課程內(nèi)容

《美國＜獨立宣言＞》
一、背景
《獨立宣言》是在什么歷史背景下產(chǎn)生的？
（1）歐洲啟蒙思想在北美社會產(chǎn)生了深刻影響，為《獨立宣言》的問世奠定了理論基礎(chǔ)傳播。
（2）北美產(chǎn)生了自己的啟蒙思想富蘭克林和杰斐遜，民族民主意識覺醒。
（3）潘恩發(fā)表的《常識》產(chǎn)生了巨大影響，激勵更多的人為獨立而戰(zhàn)；
（4）獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后，爭取獨立成為整個殖民地人民的共同目標；
（5）大陸會議決定宣布獨立，1776年7月4日，杰斐遜為首五人委員會草擬的《獨立宣言》通過。
二、主要內(nèi)容
1、發(fā)表：1776年7月4日
2、組成部分：四個部分
3、體現(xiàn)的民主思想
《獨立宣言》的基本內(nèi)容
《獨立宣言》由四個部分組成
第一部分為前言，闡述了宣言的目的。
第二部分高度概括了當時資產(chǎn)階級最激進的政治思想，即自然權(quán)利學說和主權(quán)在民思想
第三部分歷數(shù)英國壓迫北美殖民地人民的條條罪狀，說明殖民地人民是在忍無可忍的情況下被批拿起武器的。
宣言的最后一部分莊嚴宣告獨立
《獨立宣言》體現(xiàn)的民主思想：
（1）平等與天賦人權(quán)思想
（2）主權(quán)在民學說
（3）人民革命權(quán)利的理論
（4）社會契約
試比較《獨立宣言》的天賦人權(quán)與歐洲的天賦人權(quán)思想的異同點
相同點：都闡述了天賦人權(quán)，人人生而自由、平等
不同點：洛克把人權(quán)概括成自由權(quán)、生命權(quán)和財產(chǎn)權(quán)，適應了英國資產(chǎn)階級和新貴族反對專制統(tǒng)治，實行法治的民主要求。
《獨立宣言》把人權(quán)概況成生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)力，適應了北美人民擺脫殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的要求。
三、評價
《獨立宣言》的積極意義
1、宣告了，美利堅合眾國的誕生（在美國史上）
2、在人類歷史上第一次以政治綱領(lǐng)的形式宣布了民主共和國的原則，被稱為世界上“第一個人權(quán)宣言”（在政治史上）
3、推動了法國、亞洲、拉美的民族獨立運動（在解放史上）
4、它體現(xiàn)的民主思想成為歷代美國人不斷追求的理想，推動了資產(chǎn)階級革命運動。（在革命史上）
歷史局限性：
1、沒有廢除奴隸制
2、真正參與政治，實施“主權(quán)在民”的人，只是擁有一定財產(chǎn)的白人男性，窮苦白人、婦女、契約奴工和黑奴被排除在外