課程內(nèi)容
《俄國(guó)十月革命的勝利》
一、十月革命
1、歷史條件
客觀條件:俄國(guó)進(jìn)入帝國(guó)主義階段,但沙皇專制制度阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)矛盾尖銳復(fù)雜;沙皇專制成為矛盾焦點(diǎn);一戰(zhàn)激化了俄國(guó)的社會(huì)矛盾
主觀條件:俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命性較強(qiáng);布爾什維克和列寧的正確領(lǐng)導(dǎo)
2、革命進(jìn)程
二月革命:推翻沙皇專制:二月革命后,資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府和工兵代表蘇維埃兩個(gè)政權(quán)并存。
四月提綱:列寧提出將俄國(guó)革命從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)。
七月事件:臨時(shí)政府血腥鎮(zhèn)壓工人和士兵游行隊(duì)伍,表明無(wú)產(chǎn)階級(jí)企圖和平過(guò)渡和奪取政權(quán)是不可能的
十月起義:1917年11月,彼得格勒武裝起義,推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府;先后發(fā)布《告工人。士兵和農(nóng)民》《和平法令》《土地法令》;成立人民委員會(huì)
3、意義:人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得勝利的社會(huì)主義革命;沉重打擊了帝國(guó)主義統(tǒng)治;將社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化的新模式。
比較巴黎公社和十月革命的異同
比較俄國(guó)十月革命道路和中國(guó)革命道路的異同點(diǎn)
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謝老師
男,中教高級(jí)職稱
一位丹心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的教育工作者;一位在平凡教育崗位上積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的教育工作者。