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九年級物理下冊第十五章第2課《電功率(1)》

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課堂提問
【此視頻課程與人教版九年級第十八章第2節(jié)的知識點相同,同樣適用于蘇教版第15章第2課,敬請放心學(xué)習(xí)。】

課程內(nèi)容

《電功率(1)》
溫故知新:
1、電能表的作用和測量方法分別是什么?
2、電能的單位有哪些,如何換算?
想一想:不同的用電器在相同的時間里消耗的電能相同嗎?
什么是電功率:
1、電功率的概念:
用電器在單位時間內(nèi)消耗的電能。它表示用電器消耗電能的快慢。
2、電功率的計算公式及單位:
(1)電功率=電功/時間
P=W/t
(2)公式的變形與推導(dǎo):
P=W/t=UIt/t=UI
(3)分析各物理量的單位:
電功(電能)  J、KW·h
電功率        W、KW
時間          S、h
想一想:由電功的公式P=UI與歐姆定律公式I=U/R還可以推出哪些計算電功率的公式?
由P=UI與I=U/R可以推出P=U2/R;
由P=UI與U=IR可以推出P=I2R;
二、電能的單位及選擇:
1、千瓦時(KW·h)的由來:
(1)1KW·h=3.6×106J
(2)單位推導(dǎo):
W=Pt=1KW·1h=1000W×3600S=3.6×106J
2、單位的選擇:
例1:某37英寸液晶電視機的銘牌上有“220V 200W”的字樣,則該電視機正常工作1小時消耗的電能是多少?
例2:1度電能供一個40W的電燈正常工作多長時間?
3、與計算有關(guān)的銘牌:
(1)“3000revs/KW·h”:每消耗1千瓦時的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)。
(2)3000imp/KW·h:每消耗1千瓦時的電能,電能表上的指示燈閃爍3000次。
例:電子式電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/KW·h”字樣,將某用電器單獨接在該表上工作20min,電能表指示燈閃爍了300次。
(1)該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為______KW·h。
(2)它的電功率是______W。
四、額定功率與實際功率:
(1)燈泡的銘牌:
例:“6V  6W”:
直接讀出的:額定電壓為6V
額定功率為6W
計算得出的:額定電流為1A
燈泡電阻為6Ω
(2)滑動變阻器的銘牌:
例:“50Ω  1A”:
“50Ω”:變阻器的最大阻值為50Ω
“1A”:變阻器允許通過的最大電流為1A
2、額定電壓與實際電壓:
(1)用電器正常工作時的電壓叫額定電壓;
(2)用電器實際工作時的電壓叫實際電壓;
一個用電器的額定電壓是固定的,但實際電壓卻可能出現(xiàn)很多值,且可以等于額定電壓。
3、額定電功率與實際電功率:
(1)用電器在額定電壓下的電功率叫額定電功率;
(2)用電器在實際工作時的電功率叫實際電功率;
用電器應(yīng)盡量在額定電壓下以額定功率進(jìn)行工作,否則會影響其壽命。
五、燈泡的亮度與功率:
1、燈泡的亮度與功率的關(guān)系:
(1)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時:
亮度取決于額定功率的大??;
(2)當(dāng)燈泡非正常發(fā)光時:
亮度取決于其發(fā)光時的實際功率。
例題:標(biāo)有“6V 6W”的L1、標(biāo)有“3V 6W”的L2、標(biāo)有“220V 6W”的L3三個燈泡,當(dāng)它們都正常發(fā)光時哪一個等更亮?
2:燈泡串聯(lián)時如何判斷燈泡的亮度(非正常發(fā)光)。
例題:現(xiàn)有標(biāo)有“6V 6W”的L1、標(biāo)有“6V 3W”的L2,當(dāng)它們串聯(lián)在電源電壓為6V的電路時,哪個燈泡更亮?
3、燈泡并聯(lián)時如何判斷燈泡的亮度(非正常發(fā)光)
(1)確定兩燈泡的電阻:
可以由燈泡的銘牌求電阻
(2)由電阻大小來判斷實際電功率:
利用P=U2/R來判斷電阻小的燈泡更亮
例題:現(xiàn)有標(biāo)有“6V 3W”的L1、標(biāo)有“3V 6W”的L2,當(dāng)它們并聯(lián)接在電路中時(兩燈都發(fā)光),哪個燈泡更亮?

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姚老師

男,中教高級職稱

教學(xué)經(jīng)驗豐富,課堂思路清晰,善于抓住學(xué)生的薄弱之處,因材施教,教學(xué)效果顯著。

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