首頁 > 人教版 > 高中 > 數(shù)學(xué) > 選修4 > 正文

高中數(shù)學(xué)第一講1.2.2《含絕對(duì)值不等式的解法》(選修4-5)

點(diǎn)贊 收藏 評(píng)價(jià) 測速
課堂提問

課程內(nèi)容

《含絕對(duì)值不等式的解法》
我們知道,實(shí)數(shù)集合R與數(shù)軸是一一對(duì)應(yīng)的∣C∣的定義原點(diǎn)到C點(diǎn)的距離。
      c=(c﹥0)
∣C∣= 0=(c=0)
      -c(c<0)

如果c是正數(shù),那么∣x∣<c?∣x∣﹥c?
①∣x∣<c<=>x2-c<c2<=>-c<x<c
②∣x∣>c<=>x﹥c或x<-c
幾何意義:
①到原點(diǎn)的距離小于c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)x的集合;
②到原點(diǎn)的距離大于c的所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)x的集合。
當(dāng)c=0時(shí),兩個(gè)等式有無解?
當(dāng)c<0時(shí),兩個(gè)不等式有無解?
           -c<x<c(c﹥0)
∣x∣<c=> 
           Φ(c≤0)
             x﹥c或x<-c(c﹥0)
∣C∣﹥c=>   x≠ (c=0)
             R(c<0)
還可以通過討論絕對(duì)值里面的數(shù)的正負(fù)來去絕對(duì)值。
(1)、
∣2x-3∣﹥2
(2)、
∣x2+3x-8∣<10
(3)、1/∣2x-3∣﹥2
(4)解不等式3<
∣3-2x∣≤5
(5)
∣2x-1∣-x<∣x+3∣+1(-3/4,+∞)
含有多個(gè)絕對(duì)值的不等式的解法——零點(diǎn)分段法,逐段討論,不重不漏,并集求解。

(6)、∣2x-1∣﹥∣x+2∣   (-∞,1/3) (3,+∞)
(7)解不等式
∣2x+1∣﹥x+1   (-∞,2/3) (0,+∞)
練習(xí):解不等式
∣3x-4∣<x-1
(1)1<
∣2x+1∣≤3
(2)
∣2x+1∣﹥x+3
答案:(1){x
∣0<x≤1或-2≤x<x-1}
      (2){x
∣x<-1/2或x﹥2}
小結(jié):
(1)解含有絕對(duì)值的不等式的關(guān)鍵是要去掉絕對(duì)值的符號(hào),其基本思想是把含有絕對(duì)值的不等式轉(zhuǎn)為含絕對(duì)值的不等式。
(2)幾何意義從數(shù)軸上看,不等式
∣x∣<c(c﹥0)的解集是-c與c之間的部分,不等式∣x∣﹥c(c﹥0)的解集是-c的左側(cè)和c右側(cè)兩部分。
小結(jié):
絕對(duì)值不等式的解法,主要方法有:
(1)f
∣(x)∣<a等價(jià)于-a<f(x)<a
f∣(x)∣﹥a等價(jià)于f(x)﹥a或f(x)﹥-a
(2)等價(jià)轉(zhuǎn)換法(當(dāng)g(x)﹥0時(shí))
∣f(x)∣<g(x)<=>-g(x)<f(x)<g(x)
∣f(x)∣﹥g(x)<=>-g(x)或<f(x)<-g(x)
(3)對(duì)于含多個(gè)絕對(duì)值的不等式問題要利用絕對(duì)值定義分區(qū)討論。


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

此內(nèi)容正在抓緊時(shí)間編輯中,請(qǐng)耐心等待

孫老師

女,中教高級(jí)職稱

優(yōu)秀教師,高級(jí)教師職稱。善于引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維,激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

評(píng)論

點(diǎn)此登錄 后即可暢所欲言

[河南省濮陽市] 不錯(cuò)

150****5223

2020-02-18 13:01:51

聯(lián)系我們 版權(quán)說明 幫助中心 在線客服

?2016 同桌100 All Rights Reserved