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高中物理第二章第5課《恒定電流(二)》(選修3-1)

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課堂提問

課程內(nèi)容

第二章第5課《恒定電流(二)》(選修3-1)

基礎(chǔ)知識梳理
一、電源的電動勢
1.電源
(1)定義:電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。
(2)作用:使導(dǎo)體(或電路)兩端保持一定的電壓。
2.電動勢
(1)定義:非靜電力把正電荷從負(fù)極移送到正極所做的功跟被移送的電量的比值。
(2)公式:E=W/q
(3)物理意義:反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小,在數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)部從負(fù)極移送到正極所做的功。
(4)方向:電動勢是標(biāo)量,規(guī)定其方向為電源內(nèi)部電流方向,即由電源負(fù)極指向正極方向。
二、歐姆定律
1.閉合電路的組成
(1)閃電路:電源內(nèi)部的電路,內(nèi)電阻所降落的電壓稱為內(nèi)電壓。
(2)外電路:電源外部的電路,其兩端電壓稱為外電壓或路端電壓。
2.內(nèi)外電壓的關(guān)系:E=U外+U內(nèi)
3.閉合電路的歐姆定律
(1)內(nèi)容:閉合電路里的電流跟電源的電動勢成正比,跟整個電路的電阻成反比。
(2)公式:I=E/R+r(只適用于純電阻電路);
常用表達(dá)式E=U外+U內(nèi)(適用于任何電路)
三、路端電壓與外電阻、電流的的關(guān)系
1.路段電壓與外電阻的關(guān)系
(1)根據(jù)U=IR=E/R+r.R=E/I+r/R可知,當(dāng)R增大時U增大,R減小時U減小。
(2)外電路斷開時,R為無限大,I變?yōu)镺,路端電壓U=E
(3)外電路短路時,R=0,U=0,I=E/r(短路電流)
2.路端電壓跟電流的關(guān)系

 路端電壓跟電流的關(guān)系是U=E-Ir,用圖像表示如圖所示,此圖象的物理意義是:
(1)圖線與縱軸的交點對應(yīng)的電壓等于電源的電動勢。
(2)圖線斜率大小代表電源的內(nèi)阻,路端電壓U隨電流I變化的本質(zhì)原因是由于電源內(nèi)阻的存在。
(3)圖中U與U'分別表示電流為I1時的外電壓和內(nèi)電壓,從圖像可以看出,I增大時,外電壓U減小,內(nèi)電壓U‘增大,但二者之和保持不變。
(4)圖中Im代表短路電流,Im=E/r
(5)圖線上每一點坐標(biāo)的C乘積IU為電源的輸出功率。
(6)圖線上任一點對應(yīng)的U、I比值為此時外電路電阻。
四、電源的相關(guān)功率和電源的效率
1.正確區(qū)分相關(guān)電功率的含義

2.電源的輸出功率
P出=I2R=E2/(r+R)2.R=E2/(R-r)2/R+4r(輸出功率隨外電阻變化的圖線如圖。

(1)當(dāng)R=r時,P出最大=E2/4r=E2/4R2
(2)當(dāng)P出<P出最大時,每個輸出功率值對應(yīng)兩個可能的外電阻R1和R2,且r=√R1.R2(請同學(xué)們自己證明這一結(jié)論)
(3)R<r時,P出隨R的增大而增大;R>r時,P出隨R增大而減小。
η=I2R/I2(R+r)=R/R+r=I/I+r/R , η隨著R的增大而增大

五、閉合電路的動態(tài)分析
1.程序法:閉合電路中,由于局部電阻變化(或開關(guān)的通斷),引起各部分電壓、電流(或燈泡明暗)發(fā)生變化,分析此類問題的基本步驟是:
(1)由局部電阻變化判斷總電阻的變化
(2)由I=E/R+r判斷總電流的變化;
(3)據(jù)U=E-Ir判斷路段電壓的變化
(4)由歐姆定律及串并聯(lián)電路特點判斷各部分電流、電壓變化。
六、含容電路的分析和計算
電容器是一個儲存電能的元件,在直流電路中,當(dāng)電容器充、放電時,電路有充電、放電電流,一旦電路達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),電容器在電路中就相當(dāng)于一個阻值無限大(只考慮電容器是理想不漏電的情況)的元件,在電容器處電路可看作是斷路,簡化電路時可去掉它,簡化后若要求電容器所帶電荷量時,可在相應(yīng)的位置補上,分析和計算含有電容器的直流電路時,關(guān)鍵是準(zhǔn)確地判斷和求出電容器兩端的電壓,具體做法是:
1.確定電容器和哪個電阻并聯(lián),該電阻兩端電壓即為電容器兩端電壓。
2.當(dāng)電容器和某一電阻串聯(lián)后,接在某一電路兩端時,此電路兩端電壓即為電容器兩端電壓
七、電路故障問題的分析方法
1.故障特點
(1)短路的特點:電路中某一部分發(fā)生斷路表現(xiàn)為電源電壓不為零,而電流強度為零。
(2)短路的特點:電路中某一部分發(fā)生短路,表現(xiàn)為有電流通過電路而該電路兩端電壓為零。
2.故障的分析方法
(1)斷路故障的判斷:用電壓表與電源并聯(lián),若有電壓時,再逐段與電路并聯(lián),若電壓表指針偏轉(zhuǎn),則該段電路中有斷路。
(2)短路故障的判斷:用電壓表與電源并聯(lián),若有電壓時,再逐段與電路并聯(lián);若電壓表示數(shù)為零,則該電路被短路。

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王老師

女,中教高級職稱

一直擔(dān)任高中物理的教學(xué)工作,有清晰的理性思維,豐富的高考備考經(jīng)驗,教學(xué)方式嚴(yán)謹(jǐn)、活潑。

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