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高中數(shù)學第二章2.2《橢圓的簡單幾何性質(一)》(選修2-1)

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課堂提問
課程內容
《橢圓的簡單幾何性質(一)》
教學目的:
1、熟練掌握橢圓的范圍,對稱性,頂點等簡單幾何性質
2、掌握標準方程中a,b,c的幾何意義,以及a,b,c,e的相互關系
3、理解、掌握坐標法中根據(jù)曲線的方程研究曲線的幾何性質的一般方法
教學重點:橢圓的幾何性質
教學難點:如何貫徹數(shù)形結合思想,運用曲線方程研究幾何性質
復習:
1、橢圓的定義:
平面內與兩個定點F1、F2的距離和等于常數(shù)(大于F1F2)的點的軌跡叫作橢圓。
|PF1|+|PF2|=2a(2a>|F1F2|)
2、橢圓的標準方程是:
當焦點在X軸上時:x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)
當焦點在Y軸上時:y2/a2+x2/b2=1(a>b>0)
3、橢圓中a,b,c的關系是:
a2=b2+c2
  焦點在X軸上 焦點在Y軸上
不同點  
 
F1(-c,0)F2(c,0) F1(0,-c)F2(0,c)
x2/a2+y2/b2=1(a>b>0) y2/a2+x2/b2=1(a>b>0)
相同點 定義:PF1+PF2=2a
參數(shù):a2=b2+c2(a>b>0  a>c>0)

二、橢圓x2/a2+y2/b2=1簡單的幾何性質
1、范圍:x2/a2≤1,y2/b2≤1得:
-a≤x≤a,-b≤y≤b知
橢圓落在x=±a,y=±b組成的矩形中

2、橢圓的對稱性
從圖形上看,拖延關于X軸,Y軸、原點對稱。
從方程上看:
(1)把X換成-X方程不變,圖象關于Y軸對稱;
(1)把Y換成-Y方程不變,圖象關于X軸對稱;
(1)把X換成-X方程不變,同時把把Y換成-Y方程不變,圖象關于原點成中心對稱。
3、橢圓的頂點
x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)
令X=0,得Y=?,說明橢圓與Y軸的交點?
令Y=0,得X=?說明橢圓與X軸的交點?
頂點:橢圓與它的對稱軸的四個交點,叫做橢圓的頂點。
長軸、短軸:線段A1A2、B1B2分別叫做橢圓的長軸和短軸。
a、b分別叫做橢圓的長半軸長和短半軸長。

根據(jù)前面所學有關知識畫出下列圖形
(1)x2/25+y2/16=1
(2)x2/25+y2/4=1

4、橢圓的離心率e(刻畫橢圓扁平程度的量)
離心率:橢圓的焦距與長軸長的比:e=c/a叫做橢圓的離心率。
(1)離心率的取值范圍:0 (2)離心率對橢圓形狀的影響:
1)e越接近1,c就越接近a,從而b就越小,橢圓就越扁。
2)e越接近0,c就越接近0,從而b就越大,橢圓就越圓。
思考:當e=0時,曲線是什么?當e=1時,曲線又是什么?
|3|e與a,b的關系:e=c/a=√((a-b)/c)=對(1-b/a)
問:對于橢圓C1:9x2+y2=36與橢圓C2:x2/16+y2/12=2更接近于圓的是:C2

標準方程 x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)
y2/a2+x2/b2=1(a>b>0)
范圍 |x|≤a,|y|≤b
對稱性 關于x軸對稱,y軸成軸對稱;關于原點成中心對稱
頂點坐標 (a,0)(-a,0),(0,b)(0,-b)
焦點坐標 (c,0)、(-c,0)
半軸長 長半軸長為a,短半軸長尾b,a>b
離心率 e=c/a
a、b、c的關系 a2=b2+c2
例1、已知橢圓方程為16x2+25y2=400,則它的長軸長是:10;短軸長是:8;焦距是:6;離心率等于:3/5;焦點坐標是:(±3,0);頂點坐標是:(±5,0)(0,±4):外切矩形的面積等于:80;















 

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朱老師

男,中教高級職稱

對高中數(shù)學的基本概念和整體知識結構有清晰地把握,從高考的高度分析講解各大知識板塊。

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