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高中語(yǔ)文《菩薩蠻》(選修)

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容

《菩薩蠻》
菩薩蠻(其二)
  韋莊
人人盡說(shuō)江南好, 游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。        壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。

探究.討論
一背誦這首詞。
誦讀提示:誦讀時(shí)注意平仄。詞的格律比詩(shī)更為嚴(yán)格,而且相同一詞牌還有變體。這首詞每?jī)删鋼Q一次韻,且仄韻、平韻、仄韻,重復(fù)回環(huán)。有復(fù)疊之美。誦讀平聲韻“開”“眠”“鄉(xiāng)”“腸”應(yīng)拖長(zhǎng)音。稍做停頓;遇仄聲韻如“好”“老”“月”等則應(yīng)促一些。
二、按常情,作客異鄉(xiāng)的游子總以不得還鄉(xiāng)而愁緒滿懷,但這首詞卻偏偏反過(guò)來(lái)說(shuō);“還鄉(xiāng)須斷腸”,這是為什么?這和詩(shī)人所要表達(dá)的主旨有什么關(guān)系?
三、白居易也曾定過(guò)膾炙人口的《憶江南》詞三首(參見“相關(guān)鏈接”)。試著比較白詞與韋莊此章在意境上有什么異同。

相關(guān)鏈接
憶江南
白居易
  其一
江南好,風(fēng)景舊曾諳;日出紅花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?
  其二
江南憶,最憶是杭州;山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?
其三
江南憶,其次憶吳宮;吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢。

 

 

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劉老師

女,中教高級(jí)職稱

講課干凈利落,思路清晰,能在最短時(shí)間內(nèi)總結(jié)一套適合學(xué)生的教學(xué)方法。

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