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高中語文《聲情并茂—押韻和平仄》(選修)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《聲情并茂—押韻和平仄》

唐詩發(fā)展概況
唐詩的發(fā)展可以分為四個時期:
1、初唐、指唐帝建國至玄宗開元中。
初唐四杰(王勃、楊烔、盧照鄰、駱賓王)、陳予昴
2、盛唐,指開元到代宗大歷這個時期。
“王孟”、“高岑”、王昌齡、“李杜”
3、中唐,指大歷至文宗太和的50多年間。
顧沉、劉長卿、韋應(yīng)物、白居易、“韓柳”、孟郊、賈島、劉禹錫、李賀
4、晚唐,即由太和至唐末。
“小李杜”(李商隱、杜牧)
押韻
要點(diǎn):什么是押韻?
把兩個以上韻平相同勤或相近的字放在詩句的同一位置上,使聲音和諧悅耳,這種情況叫做押韻(壓韻)。各句押韻的字叫做韻腳或韻字。
押韻的“韻”與韻母的不同
押韻的“韻”與“韻母”不完全相同,凡韻腹或相近的(如果有韻尾,韻尾也要相同),都屬于同一個“韻”。就是說韻頭可以不管,只要韻腹、韻尾相同都算同一個韻。
什么叫“合轍”?
戲曲辦習(xí)慣上把戲曲詞中的“韻”叫做“轍”。合轍指的就是押韻

解剖本詩形式  學(xué)習(xí)近體詩形式特點(diǎn)
山居秋暝
空山新雨后,
天氣晚來秋。
明月松間照,
清泉石上流。
竹暄歸浣女,
蓮動下漁舟。
隨意春芳歇,
王孫自可留。
1、舊體詩歌分“古詩”(本體詩)、“近體詩”、“詞曲”三類,近體詩又有“律詩”、“絕詩”之分,本詩八句,每句五字,是五言律詩。
2、律詩每首四聯(lián),依次稱為“首聯(lián)”、“頷聯(lián)”、“頸聯(lián)”、“尾聯(lián)”,每聯(lián)的上句叫“出句”,下句叫“對句”。
3、中間兩聯(lián)必須對仗。
4、凡雙數(shù)句都必須壓韻(首句可壓可不壓)一般下平聲韻,一韻到底,不可換韻,如本詩的“秋”、“流”、“舟”、“留”。
5、每句各字的平仄有嚴(yán)格要求,特別是2、4、6字的平仄不得隨意變更。
什么是平仄
平仄是詩歌格律的一個術(shù)語;詩人們把漢語四聲分為兩類,“平”就是平聲(包括陰平、陽平)、“仄”就是包括上、去、入三聲。
作用:平仄兩聲在詩歌中交錯出現(xiàn),就能使聲調(diào)多樣化,達(dá)到“諧和”的音韻效果。
注意:沒有平仄限制的詩下不能稱做近體詩或格律詩,平仄是近體詩最重要的格律因素。

一、平仄聲古代和現(xiàn)代是不同的
二、平仄在句內(nèi)須交替相間
如:以五言為例,凡第一個節(jié)奏用“平平”,則第二個節(jié)奏必須用“仄仄”,第三個節(jié)奏又要用“平”,反之,第一個節(jié)奏用“仄仄”第二個節(jié)奏必須用“平平”,第三個節(jié)奏就要用“仄”
例如:“金沙水拍云崖曖,大渡橋橫鐵索寒。”
這兩句詩的平仄是“平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平”。
上下聯(lián)之間平仄要相“粘”,即相同,是為組篇規(guī)則。
要點(diǎn):“粘”就是平粘,仄粘仄。后聯(lián)出名的第二字的平仄要與前聯(lián)對句的第二字相一致。
如:毛主席的《長征》
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪,
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖曖,
大渡橋橫鐵索橋。
更喜岷山千里雪,
三軍過后盡開顏。
對仗
詩歌中的對偶,叫做對仗
一般對偶,指的是兩句相對。上句叫同句,下句叫對句。對偶的一般規(guī)則,是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,副詞對副詞。
例:抗美援朝,保家衛(wèi)國。
1、工對
凡同類的詞相對,叫做工對。名詞既然分為 若干小類,同一小類的詞相對,就更工整了。有些名詞雖不同小類,但是在語言中經(jīng)常平列,如天地、詩酒、花鳥等,也算工對。反義詞也算工對。
例:國破山河在,城春草木深。
2、寬對
名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞。
例:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
3、借對
一個詞的兩個意義,詩人在詩中用的是甲義,但是同時借用它的乙義來與另一詞相為對仗,這叫借對。
例:酒債尋常何處有,有生七十古來稀。
4、流水對
對仗、一般平行的兩句話,它們各有獨(dú)立性,但是,也有一種對仗是一句話分成兩句說。其實(shí)十個字或十四個字只是一個整體,出句獨(dú)立起來沒有意義,至少是意義不全,這叫流水對。
例:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

 

 

 

 

 

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閆老師

女,中教高級職稱

從教30年,榮獲省級“先進(jìn)教育工作者”等榮譽(yù)稱號,多次擔(dān)任省級語文課題負(fù)責(zé)人,具有豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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