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初中作文輔導(dǎo)課第十九講《感想型議論文》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《感想型議論文》
問題導(dǎo)航:
以“人讀《    》”為題,寫一篇文章。
要求:(1)在橫線填一本書的書名,將題目家補(bǔ)充完整;(2)文體不限(詩歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
題二:閱讀下面的材料,按要求作文。
最近雜志上有一篇《人生最重要的幾個(gè)字》的文章,該文寥寥數(shù)語,卻折射出為人處世和很多道理,文中寫道:
最重要的六個(gè)字:我承認(rèn)我錯(cuò)了;
最重要的一個(gè)字:你做的很好:
最重要的四個(gè)字:你覺得呢:
最重要的三個(gè)字:麻煩你:
最重要的二個(gè)字:我們:
最重要的一個(gè)字:我。
要求:1、必須從兩個(gè)畫線的句子任選一個(gè),領(lǐng)悟其所蘊(yùn)含的道理,選取一個(gè)角度,提煉觀點(diǎn),自擬題目,寫一篇500字以上的議論文;2、觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)完整;3、論據(jù)充分,論證有力。
“感”
可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受到書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡的現(xiàn)象的抨擊、諷刺。概括起來有兩個(gè)方面,一是思想,一是情感。
“感”要真實(shí)自然:
就是要寫自己的真情實(shí)感。自己是怎樣感受到感動(dòng)和怎樣想的,就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實(shí)、文章就會(huì)情真意切,生動(dòng)活潑,使人受到啟發(fā)。
首先,要讀好原文:
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。
如果要讀的是議論文,人要弄清它的論點(diǎn),或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn),想一想你受到哪些啟發(fā),不要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。
如果是敘述文,就要弄清它的主要情節(jié),主要人物,以及故事社會(huì)背景,不要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象,表達(dá)了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng),為什么這樣感動(dòng)等。
議:分析材料,提煉感點(diǎn)。亮明基本觀點(diǎn),在引出“讀”的內(nèi)容后,要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析;既可就事這論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)意寓深刻的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。
要選擇感受最深刻的一點(diǎn),用一個(gè)簡潔的句子明確表述出來,這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”,主,這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn),“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首。
“議”要亮出觀點(diǎn);
“議”要展開論述;
一、緊扣所讀文本論述;
二、引申論述;
聯(lián)
聯(lián)想的形式有相同的聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想有事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想事物之間的相關(guān)性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。
聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實(shí)際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問題,既可以從大處著眼,好可以從小處入手。當(dāng)然要聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí),不要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)“引”部,使“聯(lián)”與“引”“藕”斷而“絲”連。這部分是議論文本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出,更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí),所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)
結(jié):
總結(jié)全文,升華感點(diǎn)。
總而言之,我們只有在交際中尊重并善待他人,常對(duì)別人說:“你做得很好”,才能獲取別人的結(jié)自己的信任與尊重。這些日子,我常常深思一個(gè)問題:人的一生應(yīng)當(dāng)如何度過?人生的價(jià)值何在?我覺得海倫凱勒那不屈不撓的一生,為我們做出了很好的答復(fù),她生活的道路就是我們應(yīng)該走的路。
課堂小結(jié):
讀后感,可以有一定有程式,下面是幾句口訣提供大家參考:
概括所讀內(nèi)容,提出最深刻點(diǎn)。
引述原文句段,適當(dāng)議論抒情。
聯(lián)系生活實(shí)際,表明自己主張。 

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孫老師

男,中教中級(jí)職稱

課堂生動(dòng)有激情,善于引發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維,從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)作文的興趣,能夠給學(xué)生自由的思考空間。

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評(píng)論

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[湖北省武漢市] 能回放,再也不用擔(dān)心生病了上不了課,作業(yè)不會(huì)寫了。(贊贊贊贊)

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2017-02-12 21:47:19

[廣東省中山市] The teacher is very excellent!

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2016-09-19 20:37:28

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