課程內(nèi)容:
《小鹿的減法》
小鹿住在河邊,他要到對(duì)岸去,就得走很遠(yuǎn)的路,從水淺的地方過(guò)河。獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多時(shí)間才能繞到山腳下。小鹿想造橋,獐子想鋪路??墒且幌耄瓿蛇@些工作得花整整一年的時(shí)間,他們都退卻了。
有一天,小鹿終于下定決心,開(kāi)始造橋了。他從太陽(yáng)升起一直忙到月亮出來(lái),累得渾身汗淋淋的。
獐子見(jiàn)了,勸他說(shuō):“別干了,這要花整整一年的時(shí)間呢!”
小鹿抹抹汗說(shuō):“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”
“可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的區(qū)別呀?”獐子不解地問(wèn)。
“區(qū)別大著呢!從今天開(kāi)始,我要堅(jiān)持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很堅(jiān)定地回答。
獐子搖搖頭走了。
日子一天天過(guò)去,小鹿的減法做完了。它的門(mén)前有了一座結(jié)實(shí)的橋,可以很方便地過(guò)河了。
獐子呢,隨著歲月的流逝,他感到下山越來(lái)越費(fèi)力了?!颁伮钒桑 扁佑袝r(shí)想,但想到得花一年的時(shí)間,他又發(fā)愁了。
課后練習(xí):
1 默讀課文。把這個(gè)故事講給別人聽(tīng)。
2 你想對(duì)小鹿和獐子說(shuō)些什么?
3 照樣子,說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)。
小鹿累得渾身血淋淋的。
____累得_____________。
石榴笑得咧開(kāi)了嘴。
____笑得________。
4 我會(huì)寫(xiě)。
便 功 持 汗 渾 淋 橋 堅(jiān)
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安老師
女,小教中級(jí)職稱
市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)語(yǔ)文教師,中級(jí)教師職稱,多次被評(píng)為市教育局“教學(xué)標(biāo)兵”,榮獲市“先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)。