課程內(nèi)容

《草蟲的村落》
    今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我的目光跟蹤著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。
    空間在我的眼前放大了，細(xì)小的草莖變成了粗大的樹木，柔軟的草地變成了茂密的森林。一只小蟲，一只生著一副堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。我想，它一定是游俠吧！雖然迷了路，但仍有著傲然的氣勢。它不斷地左沖右撞，終于走出了一條路。我的目光跟著它的腳步，走著，走著，一路上遇到不少蟲子，它們互相打著招呼。我真想和它們寒暄幾句，可惜我不懂它們的語言。
    它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。那只英勇的黑甲蟲，走進(jìn)了村子。這里有很多黑甲蟲，熙熙攘攘地往來。我看見一只嬌小的蟲子從小洞里跑出來，迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。
    村子的大街小巷上，大部分的行客都是黑甲蟲，但也有不少別的蟲子?；ㄉ邤痰男A蟲，披著五彩的衣裳，在這些粗壯的黑甲蟲之間，好像南國的少女，逗得不少蟲子駐足癡望；龐大的蜥蜴面前，圍攏了一群黑甲蟲，紛紛投以好奇的眼光，交流著，好像攀談得很投機(jī)似的。看！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀這房遠(yuǎn)親的住宅。
    我的目光被一群音樂演奏者所吸引。它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽光烘得熟透了?？墒?，甲蟲音樂家們?nèi)蛔⒁膺@些，它們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?。?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。我敢說，它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
    我的目光離開這些歡樂的地方，順著僻靜的小路探索。我看到蟲子的勞動生活了。一隊隊蟲子，不知道從什么地方來的，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧！現(xiàn)在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過自己身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們?nèi)绱饲诿愕乇济δ?？是它們對于家庭的?zé)任嗎？
    我完全迷惑了，我不知道在小蟲子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧。我看見氣象家在忙于觀察天氣；工程師在忙于建筑設(shè)計……各種不同的工作，有各個專門的蟲子擔(dān)任。
    我還看見了許多許多……
    我悠悠忽忽地漫游了整個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥才把我的心靈喚回來。我多么得意呀！我竟然發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。
    因?yàn)椋恢恍『诩紫x的翅膀上，也閃耀著生命的光彩。

識字
  暄  熙  攘  穴  宅  鳩

課后練習(xí)
默讀課文，想一想你在“草蟲的村落”中看到了什么，說一說你是從哪些描寫中體會到作者的豐富想象和獨(dú)特感受的。
☆把自己喜歡的詞句抄寫在采集本上。

詞語采集
   左沖右撞  熙熙攘攘  意味深長