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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章2.8《直角三角形全等的判定》

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容:

《直角三角形全等的判定》

斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等,簡(jiǎn)寫(xiě):“斜邊、直角邊”或“HL”

在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中

AB=A'B'
AC=A'C'(或BC=B'C')

畫(huà)一畫(huà):

已知線(xiàn)段a,c(a<c),畫(huà)一個(gè)Rt△ABC,使∠C=90°,一直角邊CB=a,斜邊AB=c

畫(huà)法:1.畫(huà)∠MCN=90°
      2.在射線(xiàn)CM上取CB=a。
      3.以B為圓心,c為半徑畫(huà)弧,交射線(xiàn)CN于點(diǎn)A.

例1:如圖,∠B=∠E=Rt∠,AB=AE,∠1=∠2.則∠3=∠4,請(qǐng)說(shuō)明理由。

例2 如圖,AB⊥BD于點(diǎn)B,CD⊥BD于點(diǎn)D,P是BD上一點(diǎn),且AP=PC,則△ABP≌△PDC,請(qǐng)說(shuō)明理由。

例3:如圖,已知P是∠AOB內(nèi)部的一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,D,E分別是垂足,且PD=PE,則點(diǎn)P在∠AOB的平分線(xiàn)上,請(qǐng)說(shuō)明理由。

角平分線(xiàn)的性質(zhì):

1、角的內(nèi)部,到角兩邊距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線(xiàn)上。

2、角平分線(xiàn)上的點(diǎn),到這個(gè)角兩邊距離相等

思考:

已知△ABC,請(qǐng)找出一點(diǎn)P,使它到三邊距離都相等

練習(xí):在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DE=DF,則AB=AC,說(shuō)明理由。

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楊老師

男,中教中級(jí)職稱(chēng)

從教20余年,市優(yōu)秀教師、“教學(xué)標(biāo)兵”,曾在全省、全國(guó)青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)。

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