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五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元習(xí)作指導(dǎo)(舊版)

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課堂提問

課程內(nèi)容

第五單元習(xí)作指導(dǎo)
1、單元內(nèi)容回顧
《幸福在哪里》——幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人類有用的事情。
《秋浦歌》《蜂》向我們展示了勞動(dòng)的歡樂和艱苦。
《勞動(dòng)的開端》寫了“我”二十歲時(shí)為生活所迫,到煤礦挑煤的痛苦經(jīng)歷。
《嶗山道士》批評(píng)了好逸惡勞,總想不勞而獲的人。
2、勞動(dòng)最光榮
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
不當(dāng)家不知柴米貴
克勤于邦,克儉于家?!渡袝?br> 一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。——朱柏廬《治家格言》
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?br> 3、作文要求
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了美。勞動(dòng)又是艱苦的、辛勞的。與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交流關(guān)于勞動(dòng)的問題。寫一寫自己勞動(dòng)的開端。
參考題目:第一次(    )(做飯、洗衣服、整理房間、割草、放羊、賣報(bào)、栽樹、撿廢品……)
4、審題  第一次(    )
體裁:寫一件事的記敘文
范圍:自己親身經(jīng)歷的勞動(dòng)過程,選自己感受最深的來寫。
重點(diǎn):自己勞動(dòng)的經(jīng)過和感受。
5、要扣住“第一次”
我盼望已久的婦女節(jié)終于到了!前天晚上我在床上絞盡腦汁,送什么禮物給媽媽呢?對(duì)了,我要把平生做的第一頓飯送給媽媽。(劉知文)
6、立意:中心思想
感受到勞動(dòng)的艱苦和快樂。
從勞動(dòng)中明白生活要節(jié)儉的道理。
從自己的勞動(dòng)中體會(huì)到父母及其他勞動(dòng)的辛苦和不易。
7、實(shí)例
8、要認(rèn)真描寫勞動(dòng)的過程
9、要寫出勞動(dòng)過程中的感受
10、適當(dāng)運(yùn)用插敘,豐富文章內(nèi)容
插敘是指在敘述中心事件的過程中,由于某種需要暫時(shí)中斷敘述的線索而插入的關(guān)于另一件事情的敘述。
主要作用有:(1)對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充襯托的作用;(2)使文章脈絡(luò)清晰,內(nèi)容更豐富。

 

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孫老師

男,中教中級(jí)職稱

課堂生動(dòng)有激情,善于引發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維,從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)作文的興趣,能夠給學(xué)生自由的思考空間。

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