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四年級數(shù)學上冊第12課《確定位置》

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課堂提問

【此視頻課程與魯教版第7課的知識點相同,同樣適用于浙教版第12課,敬請放心學習?!?/FONT>

課程內(nèi)容:

《確定位置》
【合作探索】
★小強在什么位置?
    橫著數(shù),小強站在第2行第3個。豎著數(shù),小強站在第3排第2個。
思考:怎樣才能既準確又簡明地表示出小強的位置呢?
總結(jié):豎排叫做列,橫排叫做行,確定第幾列一般從左向右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。
    小強站在第3列第2行的位置,可以用數(shù)對(3,2)表示。通常情況下,數(shù)對中前面的數(shù)表示第幾列,后面的數(shù)表示第幾行。
想一想:怎樣用數(shù)對表示出小剛的位置?其他同學呢?
【自主練習】
1.用數(shù)對表示下面拼圖中每個小動物圖片的位置。
2.說說王玲加廚房墻面上每塊花色瓷磚的位置,并用數(shù)對表示。
3.石榴園。
(1)怎樣用數(shù)對表示石榴王在石榴園中的位置?石榴仙子呢?
(2)請將位置是(6,1)的石榴樹圈出來。
(3)數(shù)對(x,5)表示的可能是哪棵樹?數(shù)對(6,y)呢?

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