課程內(nèi)容：

《愛發(fā)脾氣的孩子》

　　有個男孩兒，脾氣很不好，不管遇到什么事，稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過后，他也能認(rèn)識到自己的錯誤，向別人道歉，但是，他的朋友還是越來越少。爸爸對他的這個缺點提出了批評，他卻滿不在乎地說：“我不是已經(jīng)道歉了嗎？”
　　一天，爸爸交給他一盒釘子和一把錘子，然后把他領(lǐng)到院子里的一個木樁前，說：“下次你再要發(fā)脾氣，就往這個木樁上釘一顆釘子，等你想道歉了，再把這顆釘子拔出來?！?br> 　　男孩兒不理解爸爸的用意，不過還是點了點頭。
　　很快，爸爸看到木樁上釘了很多釘子。過了一段時間，爸爸發(fā)現(xiàn)新釘?shù)尼斪由倭?，開始有了拔出釘子留下的洞。到后來，幾個星期才有一顆新釘子。
　　終于有一天，男孩兒來到爸爸面前，把當(dāng)初爸爸交給他的釘子和錘子還給了爸爸。他說：“爸爸，我已經(jīng)不需要這些東西了，我現(xiàn)在可以控制自己，不再亂發(fā)脾氣了?！?br> 　　爸爸讓男孩兒講一講原因。男孩兒說：“當(dāng)我拔出第一顆釘子的時候，看到一個那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震動。以后每釘一顆釘子，我心里都非常難受，因為我知道，這又是一個無法填平的洞?！?/p>

課后練習(xí)：

1.朗讀課文，說說男孩兒道了歉，為什么朋友還是越來越少。

2.選擇加點字的正確讀音，寫在括號里。
       dīng         dìng

男孩兒在木樁上釘（   ）了一顆釘（    ）子。

       nán          nàn

聽說飛機遇難（   ）了，我很難（   ）過。

3.我會寫。

院  錯  順  解  經(jīng)  難  釘  受