課程內(nèi)容
《自然地理環(huán)境的整體性》
地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換
自然地理環(huán)境由大氣、水、巖石、生物、土壤、地形等地理要素組成。這些要素并非簡(jiǎn)單地匯集在一起，或偶然地在空間上結(jié)合起來(lái)，而是通過(guò)水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過(guò)程，進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換，形成了一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。
地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能
自然地理環(huán)境作為一個(gè)系統(tǒng)，除了具有每個(gè)地理要素的獨(dú)特功能外，還具有各要素相互作用所產(chǎn)生的一些新功能，如生產(chǎn)功能、平衡功能等。
生產(chǎn)功能是指自然地理環(huán)境具有合成有機(jī)物的能力。生產(chǎn)功能主要依賴(lài)于光合作用。在光合作用過(guò)程中，植物提供葉綠素，大氣提供熱量和二氧化碳，土壤及水圈、巖石圈提供水分及無(wú)機(jī)鹽。光合作用通過(guò)物質(zhì)和能量的交換，將生物、大氣、水、土壤、巖石等地理要素統(tǒng)一在一起，在一定的條件下，生產(chǎn)出有機(jī)物。由此可見(jiàn)，生產(chǎn)功能是自然環(huán)境的整體功能而非單個(gè)地理要素的功能。
平衡功能是指各自然地理要素通過(guò)物質(zhì)和能量交換，使自然地理要素的性質(zhì)保持穩(wěn)定的能力。例如，大氣本身不具有減緩二氧化碳增加的功能，但是，在自然地理環(huán)境中，通過(guò)個(gè)地理要素的相互作用，卻能消除部分新增的二氧化碳。例如，在海洋生物作用下，大氣中的二氧化碳和海水中溶解的鈣，加速形成碳酸鈣沉淀?？梢?jiàn)自然地理環(huán)境擁有各地理要素本身不具備的平衡功能。
自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過(guò)程
自然地理環(huán)境各要素每時(shí)每刻都在演化，如我們熟知的氣候變化、地貌變化等。各個(gè)要素的發(fā)展演化史統(tǒng)一的，一個(gè)要素的演化伴隨著其他各個(gè)要素的演化?；蛘哒f(shuō)，每個(gè)地理要素的演化都是自然地理環(huán)境演化的一個(gè)方面。自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的變化過(guò)程，保證了自然地理要素之間的協(xié)調(diào)，是自然地理環(huán)境整體性的重要變現(xiàn)形式。
地理要素的變化會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”
某一自然地理要素的變化，會(huì)導(dǎo)致其他要素及整個(gè)地理環(huán)境狀態(tài)的改變。例如，陸地表面的森林植被，特別是熱帶雨林具有平衡大氣分成平衡大氣成分的作用，它一旦遭到破壞，將會(huì)引起全球氣候的變化，并導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)環(huán)境的功能失調(diào)。相反，植樹(shù)種草，可以調(diào)節(jié)局部小氣候，改善水文狀況，保持水土，促使生態(tài)環(huán)境向良性方向發(fā)展。
在大氣、水、巖石、生物、土壤等地理要素中，人類(lèi)活動(dòng)比較容易導(dǎo)致生物發(fā)生變化，并由此帶動(dòng)其他要素發(fā)生變化。水也是比較容易受人類(lèi)干擾的自然地理要素，而巖石受人類(lèi)直接影響相對(duì)較小。
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李老師
男，中教高級(jí)職稱(chēng)
先進(jìn)教育工作者，市歷史教學(xué)與研究科研組帶頭人，注重教學(xué)改革與實(shí)踐，課堂氣氛活躍。
