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七年級數(shù)學(xué)上冊第四章4.5《合并同類項(xiàng)(1)》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《合并同類項(xiàng)(1)》
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、在現(xiàn)實(shí)情境中,進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義,發(fā)展符號感。
2、能正確區(qū)分一個(gè)多項(xiàng)式中各項(xiàng)的組成以及每一項(xiàng)的系數(shù)和次數(shù)。
知識回顧
(1)代數(shù)式是用加、減、乘、除、乘方等運(yùn)算符號將數(shù)或字母連接起來的式子。含有等號或不等號的式子不是代數(shù)式;單個(gè)數(shù)或字母是代數(shù)式。
(2)求代數(shù)式的值,就是用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式的運(yùn)算順序,直接計(jì)算后所得到的結(jié)果叫做代數(shù)式的值。
小明為一個(gè)矩形娛樂場所提供了如下設(shè)計(jì)方案,圖中半圓形休息區(qū)和矩形游泳區(qū)以外的地方都是綠地。
(1)旅游區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少?
(2)綠地的面積是多少?
1、什么叫單項(xiàng)式?
單項(xiàng)式是代數(shù)式嗎?代數(shù)式是單項(xiàng)式嗎?
答:由數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式;單獨(dú)的一個(gè)字母或數(shù)字也叫單項(xiàng)式。單項(xiàng)式一定是代數(shù)式,代數(shù)式不一定是單項(xiàng)式。
像1.5v,π/3r2h,π/8n2等,都是數(shù)與字母的乘積,這樣的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。
單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式。
一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。
說明:(1)是所有的字母,不是部分字母;
      (2)是指數(shù)的和,不是指數(shù)的乘積。
一個(gè)多項(xiàng)式中,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù),叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。
你會(huì)做嗎?根據(jù)題意列代數(shù)式,并說出各代數(shù)式是幾項(xiàng)的和,以及各項(xiàng)的系數(shù)。
(1)x表示正方形的長,則正方形周長是_______。
(2)a、b表示長方形的長和寬,則長方形面積是_______。
(3)x表示正方體棱長,則正方體體積是_______。
(4)n表示一個(gè)數(shù),則它的相反數(shù)是_______。
(5)已知兩數(shù)x、y,則這兩數(shù)的平均數(shù)是_______。
(6)貴和商場國慶七折優(yōu)惠銷售,則定價(jià)x元的物品售價(jià)_______元。
1、做一做。
(1)一輛火車以v千米/小時(shí)的速度勻速行駛,1.5時(shí)后火車行駛的路程是_______千米。
(2)圓錐的底面半徑為r,高為h,這個(gè)圓錐的體積是_______。
(3)一個(gè)長方形的箱子緊靠墻角,它的長、寬、高分別是a、b、c,露在外面的表面積是_______。
2、指出下列代數(shù)式中,哪些是單項(xiàng)式?并說出單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。
   (1)abc        (2)(x-2y)/3   (3)(4/3)πR3
   (4)0          (5)-m2+m-1    (6)(5/4)x2yz3
   (7)-0.35x2y2  (8)-q/p       (9)(x+1)/a
議一議
在上面的圖中,如果這個(gè)娛樂場需要一半以上的綠地,且它的長與寬之間滿足a=3/2b,小明設(shè)計(jì)的m、n分別是a、b的1/2,他的設(shè)計(jì)方案符合要求嗎?
探索樂園
一個(gè)三位數(shù),十位數(shù)字是x,個(gè)位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍,百位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字小3,你能用代數(shù)式表示這個(gè)三位數(shù)嗎?
拓展延伸
已知(a-1)x2ya+1是關(guān)于x、y的5次單項(xiàng)式,試求下列代數(shù)式的值。
(1)a2+2a+1
(2)(a+1)2
由(1)和(2)的結(jié)果,你有什么想法?

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尚老師

男,中教高級職稱

長期從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,重視學(xué)生對知識的理解與運(yùn)用,市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。

評論

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[浙江省溫州市] 太簡單了so easy for me 沒有辦法 我就是這么強(qiáng)大?。。。?/p>

臧圓昊

2019-08-13 15:56:51

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