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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章2.1《有理數(shù)的加法(2)》

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課堂提問(wèn)

【此視頻課程與人教版第1課的知識(shí)點(diǎn)相同,同樣適用于浙教版第2課,敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)。】

課程內(nèi)容:

《有理數(shù)的加法(2)》
    同學(xué)們,想一想我們上節(jié)課所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,你還能回憶起有理數(shù)加法法則嗎?
復(fù)習(xí)知識(shí):同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得零。一個(gè)數(shù)與零相加,仍得這個(gè)數(shù)。
討論:兩個(gè)有理數(shù)相加,和是否一定大于每個(gè)加數(shù)?
做一做(一):


做一做(二):


    通過(guò)以上的計(jì)算,你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
概括:有理數(shù)的加法仍滿足加法交換律和結(jié)合律。加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。
總結(jié):三個(gè)或三個(gè)以上的有理數(shù)相加,可以任意交換加數(shù)的位置,也可以先把其中的幾個(gè)數(shù)相加,使計(jì)算簡(jiǎn)化。
小結(jié):有理數(shù)加法交換律和結(jié)合律的目的是什么?原則是什么?

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丁老師

女,中教高級(jí)職稱

優(yōu)秀教師、教學(xué)標(biāo)兵、“十佳班主任”等稱號(hào),在全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽中多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章3.3《立方根》

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章 有理數(shù)的運(yùn)算 2.2 有理數(shù)的減法 (二)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章 有理數(shù)的運(yùn)算 2.2 有理數(shù)的減法 (一)

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章 有理數(shù) 1.3 絕對(duì)值

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章 有理數(shù) 1.2 數(shù)軸

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章 有理數(shù) 1.1 從自然數(shù)到有理數(shù) (二)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章 有理數(shù) 1.1 從自然數(shù)到有理數(shù) (一)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章6.4《線段的和差》

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章4.3《代數(shù)式的值》

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章2.6《有理數(shù)的混合運(yùn)算》

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章6.9《直線的相交(2)》

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章6.9《直線的相交(1)》

評(píng)論

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[浙江省衢州市] 贊

136****0338

2020-08-02 09:34:34

[北京市] 挺好

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2020-04-05 14:12:40

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夏日貴志

2020-01-17 15:00:10

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2019-07-15 11:23:55

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2016-08-02 21:16:26

[浙江省衢州市] 對(duì)孩子幫助挺大的 白天學(xué)一遍 晚上復(fù)習(xí)一遍

豬歡

2015-07-20 15:38:50

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2014-07-15 18:25:29

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