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二年級語文下冊第四章植樹第2課《一片樹葉》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《一片樹葉》
    小黃牛栽下了一棵小椿樹,樹葉在春風(fēng)中歡快地抖動著。為了保護(hù)好小樹,小黃牛在旁邊立了一塊木牌,上面寫著“請愛護(hù)小樹”。
    “喲,一棵多么漂亮的小樹!當(dāng)然應(yīng)該愛護(hù)?!币恢恍⊥米颖谋奶刈哌^,欣賞了一陣之后,贊嘆地說,“小樹太可愛了,把一片嫩葉夾在我的畫冊里當(dāng)書簽,那多美??!”
    小兔子小心地摘下一片葉子。
    過了一陣,來了一只小猴子。小猴子一發(fā)現(xiàn)小樹苗,便歡呼起來:“多么秀麗的小椿樹哇!以后它一定會長得高聳入云。到那時,我要在樹干上做攀登技巧表演。噢,讓我取片葉子做個紀(jì)念吧,對只要一片?!?br>     小猴子仔細(xì)地掐下了一片樹葉。
    不一會兒,又來了一只小熊。小熊對小樹看了又看,聞了又聞,咂著嘴說:“這棵小樹不只長得好看,還有股醉人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗,看到底是什么滋味。不錯,為了愛護(hù)小樹,我絕對不采第二片葉子?!?br>     小熊捋下一片小椿樹葉。
    接著,小山羊走過,小豬走過……
    每一個路過的小家伙,都取下一片樹葉。僅僅過了一天,當(dāng)小黃牛來澆水時,驚得目瞪口呆:小椿樹一片葉子也不剩了!

識字
   椿  欣  賞  贊  秀  哇
   聳  噢  嘗  滋  僅  剩

看見小椿樹一片葉子也不剩了,小動物們會說什么?

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李老師

女,小教中級職稱

在教學(xué)中,不斷探索靈活、高效的教學(xué),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

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