課程內(nèi)容：

《“閃光的金子”》

   徐虎是上海市一個(gè)普通的水電修理工。

　　1985年的一天，徐虎在不同的地段掛起了三只“特約服務(wù)箱”。箱上寫著：凡附近居民水電出現(xiàn)故障，急需當(dāng)天夜晚修理的，請(qǐng)寫清地址投入箱內(nèi)，本人將及時(shí)提供熱情服務(wù)。開箱時(shí)間19時(shí)。

　　從那以后，他每天總是定時(shí)開箱，然后騎著自行車，帶著工具箱，按紙條上提供的地址，挨家挨戶上門修理。

　　一天晚上，徐虎從箱子里取出五張紙條。當(dāng)他做完第四家的活趕到第五家時(shí)，已經(jīng)是夜晚10點(diǎn)多鐘了。主人見徐虎戴著深度近視眼鏡，天又太晚了，就勸他明天再干?？尚旎⒖吹匠樗R桶里的污水正“咕嘟咕嘟”地往外冒，心里很著急，便說：“這是總管道堵塞了，不能再耽擱?！闭f著就爬上樓頂干了起來，直到凌晨兩點(diǎn)多鐘才將管道疏通。

　　許多年來，徐虎利用休息的時(shí)間走遍了千家萬戶，給大家?guī)砹朔奖?。人們都說他的一顆心像“閃光的金子”。

課后練習(xí)：

1.朗讀課文。

2.讀讀詞語。

提供 故障 堵塞 凌晨 千家萬戶

特約 急需 耽擱 疏通 挨家挨戶

4.讀一讀，用帶點(diǎn)詞語造句。

（1）天已經(jīng)黑了。

（2）我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。

（3）當(dāng)他做完第四家的活趕到第五家時(shí)，已經(jīng)是夜晚10點(diǎn)多了。