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四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課《我不是最弱小的》

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容

《我不是最弱小的》
假日里,天氣悶熱,一家人到森林里去:父親、母親、五年級(jí)的學(xué)生托利亞和4歲的學(xué)生薩沙。
森林里是那么美好。林中曠地附近長(zhǎng)著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。母親和孩子們坐在草地上聊天,父親在旁邊聚精會(huì)神地看書。突然雷聲大作,先是飄下幾滴雨點(diǎn),接著大雨如注。爸爸趕忙把雨衣給了媽媽,媽媽接過(guò)雨衣沒(méi)有穿,卻把它給了薩沙。
薩沙問(wèn)道:“媽媽,爸爸把雨衣給您,您又把雨衣給了我。你們干嗎這樣做呢?”
“每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人?!眿寢尰卮鹫f(shuō)。
“這么說(shuō)我就是最弱小的了?”薩沙反問(wèn)道。
“要是你誰(shuí)也保護(hù)不了,那你不就是最弱小的了嗎?”媽媽笑著回答說(shuō)。
薩沙朝著薔薇叢走去。他掀起雨衣,蓋在粉紅的薔薇花上。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣,花兒低垂著頭,因?yàn)樗鼖赡劾w弱,毫無(wú)抵抗能力。
“現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧,媽媽?”薩沙問(wèn)道。

識(shí)字

課后練習(xí)
1、朗讀課文。
2、用鋼筆描紅。
亞  曠  滴  掀  嬌  纖
3、讀讀抄抄,選用下面的詞語(yǔ)寫一段描述雨景的話。
悶熱  曠地  雷聲大作
附近  纖弱  大雨如注
4、讀讀想想,說(shuō)說(shuō)下面兩句話包含的意思。
(1)“每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人?!眿寢尰卮鹫f(shuō)。
(2)“現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧,媽媽?”薩沙問(wèn)道。
5、你遇到過(guò)比你弱小的人嗎?說(shuō)說(shuō)你是怎樣保護(hù)弱小者的。

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張老師

女,小教高級(jí)職稱

高級(jí)教師職稱,榮獲市教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”、“十佳班主任”稱號(hào)。

評(píng)論

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