課程內(nèi)容：
《音樂與影視藝術(shù)》
19世紀(jì)的音樂流派與杰作
19世紀(jì)，浪漫主義音樂在歐洲興起。它注重抒情性、自傳性和個(gè)人心理刻畫的形式，突出個(gè)人感受。到19世紀(jì)中葉，浪漫主義音樂走向鼎盛時(shí)期。
德意志音樂家貝多芬的晚期作品，是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁。他的交響樂作品中，表達(dá)了反對(duì)封建專制，歌頌資本主義的思想感情。浪漫主義音樂的杰出代表還有奧地利的約翰·施特勞斯。他被譽(yù)為“圓舞曲之王”，作品旋律優(yōu)美，節(jié)奏輕快，以《藍(lán)色的多瑙河》最為著名。
19世紀(jì)，歐洲的歌劇也取得了輝煌成就。意大利音樂家威爾第創(chuàng)作了歌劇《茶花女》等，他的作品表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想和民族意識(shí)。法國(guó)歌劇家比才的作品《卡門》，淋漓盡致地表現(xiàn)出浪漫主義色彩。
19世紀(jì)的歐洲，出現(xiàn)了弘揚(yáng)本民族特性的民族樂派。19世紀(jì)中后期，俄國(guó)的民族樂派音樂興起。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》等是世界聞名的杰作。
20世紀(jì)世界音樂的發(fā)展變化
20世紀(jì)，現(xiàn)代主義音樂興起，輕松活潑，通俗易懂，在世界各地廣為流傳。起源于19世紀(jì)末的美國(guó)爵士樂，在一次大戰(zhàn)后受到空前歡迎。
二次大戰(zhàn)后，以搖滾、藍(lán)調(diào)和爵士等為代表的音樂更加通俗化，吸引了無數(shù)聽眾。新時(shí)代大眾心理的變化，特別是青少年反叛精神的增長(zhǎng)，使搖滾樂成為流行音樂的主流。20世紀(jì)50年代初，搖滾樂《圍著時(shí)鐘搖吧》對(duì)美國(guó)青少年造成巨大震撼。20世紀(jì)60年代，搖滾樂在美國(guó)更加火暴，出現(xiàn)了《時(shí)代在改變》等作品。英國(guó)的披頭士樂隊(duì)在西方也有很大影響。
隨著傳播技術(shù)的革命和交通的日益便捷，日益繁榮的流行音樂活動(dòng)改變著人類的娛樂和生活方式。各國(guó)間的音樂交流和交融日益增強(qiáng)，加深了對(duì)不同民族音樂的理解和尊重，推動(dòng)著世界音樂的繁榮。
影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
19世紀(jì)晚期，人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的長(zhǎng)足進(jìn)步為電影的出現(xiàn)提供了技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)。19世紀(jì)末，法國(guó)盧米埃爾兄弟制成兼有拍攝和放映功能的活動(dòng)電影機(jī)。1895年底，他們首次向公眾放映自己拍攝的電影短片，這標(biāo)志著電影的誕生。20世紀(jì)初，美國(guó)人格里菲斯拍攝和導(dǎo)演了集故事性和藝術(shù)性于一身的電影作品，如《一個(gè)國(guó)家的誕生》等。但是最初的電影是黑白無聲片，成為“默片”。這一時(shí)期，蘇聯(lián)電影事業(yè)迅速發(fā)展，拍攝了《波將金號(hào)戰(zhàn)艦》等影片。
1927年，美國(guó)首次拍攝成功有聲音、有對(duì)白、有音樂和歌唱的有聲影片，電影進(jìn)入有聲片時(shí)期。1935年，世界上第一部彩色電影《浮華世家》拍攝成功。二次大戰(zhàn)后，電影技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，寬銀幕和立體聲電影等相繼問世。
20世紀(jì)20年代中期，電視出現(xiàn)。1929年，英國(guó)倫敦首次播送了電視節(jié)目，30年代播出世界上第一部電視劇，首次開辦每天兩小時(shí)的電視廣播。30年代末，英國(guó)擁有電視機(jī)的家庭已達(dá)兩萬戶。40年代初，美國(guó)開始試播彩色電視節(jié)目。
二次大戰(zhàn)后，在第三次技術(shù)革命的推動(dòng)下，電視進(jìn)入大規(guī)模的普及運(yùn)用階段。電視節(jié)目從直播發(fā)展到實(shí)況錄像轉(zhuǎn)播，從多路傳播發(fā)展到衛(wèi)星傳播。電視節(jié)目的內(nèi)容極為豐富，電視傳播覆蓋范圍十分廣泛。有人把電視藝術(shù)稱為藝術(shù)大家庭的“第八藝術(shù)”。
影視藝術(shù)既反映人類在科學(xué)技術(shù)方面的進(jìn)步，又直接敏銳地回應(yīng)、影響文明的發(fā)展和社會(huì)風(fēng)尚的變化，滿足人們各式各樣的審美需要和精神追求，對(duì)社會(huì)生活的影響日益深刻和廣泛。
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謝老師
男，中教高級(jí)職稱
一位丹心育人、無私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的教育工作者；一位在平凡教育崗位上積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的教育工作者。
