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二年級語文下冊第14課《學棋》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《學棋》
    古時候,有一位下圍棋的能手,名叫秋,他的棋藝遠近聞名。
    有兩個學生拜秋為師,跟他學下棋。一個學生專心致志,一邊聽一邊看老師在棋盤上布子,有不明白的地方還要問上幾句。另一個學生呢,聽著聽著就走了神兒,好像看到一只美麗的天鵝正從遠處飛來。他想,要是用弓箭把它射下來該有多好哇!想著想著,雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。老師發(fā)現(xiàn)了,提醒他注意聽講??伤宦犃艘粫?,又去想別的事了。
    后來,一個學生成了出色的棋手,而另一個學生棋藝一直沒有多大長進。

課后練習
1、朗讀課文。
2、說說下面偏旁的名稱,再按筆順描紅。
弓  專  鵝  另  圍
作  致  能  棋  箭
3、讀讀,抄抄,再聽寫。
圍棋  天鵝  能手  專心致志
棋藝  弓箭  長進  遠近聞名
4、默讀課文,說說兩個學生跟同一個老師學下圍棋,為什么學的結(jié)果不一樣?

 

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苗老師

女,小教高級職稱

市級重點小學語文教師,中級教師職稱,是全市教育系統(tǒng)“教學標兵”。

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