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七年級(jí)語文下冊第2課《詩兩首》軍帽底下的眼睛

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課堂提問

課程內(nèi)容

《詩兩首》

《假使我們不去打仗》
假使我們不去打仗,
敵人用刺刀
殺死了我們,
還要用手指著我們骨頭說:
    “看,
    這是奴隸!”
                      1938年作

《軍帽底下的眼睛》
透過炮火,透過煙霧,
那軍帽底下
閃動(dòng)著一對眼睛,
它們在四下搜尋。

從一個(gè)傷員爬向一個(gè)傷員,
她望著同志們堅(jiān)毅的眼睛,
輕聲地說:“不要緊……”
每個(gè)指尖都充滿疼愛,
她包扎的又快又輕。

我想起妹妹的眼睛
那么天真而明凈,
我想起媽媽的眼睛
那么溫暖那么深……
深深地望了她一眼
我回身又撲向敵人。

無論黑夜或白天
不管我守衛(wèi),我沖鋒……
我眼前常閃動(dòng)起那對眼睛,
這時(shí),我就把槍握得更緊,
我就更準(zhǔn)的射擊敵人。
我要保衛(wèi)那對眼睛——
妹妹的眼睛,媽媽的眼睛,
我親愛的祖國的眼睛!

研討與練習(xí)
一、朗讀這兩首詩,回答下列問題。
1、“假使我們不去打仗”,會(huì)有怎樣的結(jié)果?請用課文中的詩句回答。
2、《軍帽底下的眼睛》刻畫了哪兩種人物形象?他們分別有怎樣的特點(diǎn)?
二、有感情地誦讀這兩首詩,談?wù)勀銓ο铝性娋涞睦斫狻?br> 1、敵人用刺刀/殺死了我們,/還要用手指著我們骨頭說:/“看,/這是奴隸!”
2、我要保衛(wèi)那對眼睛——/妹妹的眼睛,媽媽的眼睛,/我親愛的祖國的眼睛!
三、這兩首詩都以戰(zhàn)爭為題材,構(gòu)思新穎,意蘊(yùn)深厚。你還讀過其他以戰(zhàn)爭為題材的詩詞嗎?選一首你喜歡的推薦給大家。

此內(nèi)容正在抓緊時(shí)間編輯中,請耐心等待

劉老師

男,中教高級(jí)職稱

市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)語文語教師,市級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師,市語文教學(xué)改革科研組負(fù)責(zé)人。

評(píng)論

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