課程內(nèi)容
《統(tǒng)計(jì)圖的選擇》
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
知識(shí)目標(biāo):了解條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別及特點(diǎn)。學(xué)會(huì)將所收集的數(shù)據(jù)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示出來。
能力目標(biāo):能把生活中得到的數(shù)學(xué)信息,用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示出來。
在生活和工作中,人們?yōu)榱四臣虑榛蚰硞€(gè)問題常常要作各種調(diào)查,需要對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,因此經(jīng)常用到統(tǒng)計(jì)圖。在日常生活中,你見過哪些統(tǒng)計(jì)圖?
議一議
下面是某家報(bào)紙公布的反映世界人口情況的數(shù)據(jù)。
(1)可以得到哪些信息?
(2)這些數(shù)據(jù)可以制成什么統(tǒng)計(jì)圖?
根據(jù)題意分別制成折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖。
(1)三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示了什么內(nèi)容?
(2)從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中你能看出世界人口變化情況?
(3)2050年非洲人口大約將達(dá)到多少億?你是從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中得到這個(gè)數(shù)據(jù)的?
(4)2050年亞洲人口比其他各洲的人口總和還要多,你從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中可以明顯地得到這個(gè)結(jié)論?
(5)比較這三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并與同伴進(jìn)行交流。
條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。
扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。
折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況。
例題:選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示下列的數(shù)據(jù)。
1、花卉開花期統(tǒng)計(jì)表
一串紅 三色堇 水仙 芍藥 百合
十個(gè)月 四個(gè)月 四個(gè)月 五個(gè)月 七個(gè)月
2、1999年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)字,發(fā)展中國(guó)家人口占世界總?cè)丝诘?5%,發(fā)達(dá)國(guó)家人口占世界總?cè)丝诘?5%;但發(fā)展中國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占世界的23%,發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占世界的77%。
3、某地氣候資料表(氣溫:℃)
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
氣溫 3.2 3.7 5.5 8.1 11.2 14.5 15.9 15.6 13.9 10.9 6.4 3.4
統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):
統(tǒng)計(jì)表反映的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確并且容易查找;統(tǒng)計(jì)圖能直觀地表示出變化的情況,但從統(tǒng)計(jì)圖中看出的數(shù)據(jù)往往不夠準(zhǔn)確,因此有的統(tǒng)計(jì)圖就在相應(yīng)的地方標(biāo)上原始數(shù)據(jù)。
思考練習(xí)
1、一所中學(xué)準(zhǔn)備搬遷到新校舍,在遷入新校舍之前,同學(xué)們就該校300名學(xué)生如何到校問題進(jìn)行了一次調(diào)查,并得到下列數(shù)據(jù):
步行 60人
騎自行車 100人
坐公共汽車 130人
其他 10人
2、下表為2001年山東省人口普查中每10萬(wàn)人受教育程度的統(tǒng)計(jì)表。
年份 大學(xué) 高中 初中 小學(xué) 其它
2001 3331 11036 33334 32736 19563
為了解受教育程度的情況,宜制作____圖。
能力提升:分別選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示下面各表中的數(shù)據(jù)。
(1)南京市2002年各月降水量情況統(tǒng)計(jì)如下表。
月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
降水量(mm) 31 48 113 87 146 174 79 160 34 63 5 103
(2)2002年10月我國(guó)部分城市降水量情況如下表:
城市 北京 南京 合肥 廣州 銀川 臺(tái)北
降水量(mm) 23 63 53 129 6 107
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石老師
女,中教高級(jí)職稱
在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索,對(duì)教育方式的研究。