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二年級語文上冊第4章祖國第1課《流動的畫》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《流動的畫》
嗚——
火車開啦!
媽媽說:“快看哪,
窗外有一幅流動的畫!“
啊,真的!
小河彎彎曲曲,
山腰飄著白紗。
汽車往來穿梭,
路邊開滿鮮花。
水庫好似明鏡,
山坡點點人家……

我連忙打開畫板,
邊吃橘子邊畫。
正要把橘皮扔出窗外,
我忽然看見——
“哦,媽媽,我知道啦!”
窗外是祖國的畫,
千萬不能弄臟它!“
媽媽聽了點頭,
微笑浮上臉頰:
“祖國的畫中,
有個懂事的娃娃!”

識字
   嗚  啦  幅  腰  紗  鮮  似  忽  哦  微  浮

媽媽為什么夸“我”是個懂事的娃娃?

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王老師

女,小教中級職稱

從教多年來,潛心教學(xué),在重視基礎(chǔ)教育的前提下,給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。

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