課程內(nèi)容
《在文化生活中選擇》
一、陽光下的陰影
1、落后文化和腐朽文化尋求各種機會蔓延
它們污染文化環(huán)境,危害經(jīng)濟社會的發(fā)展
2、要求我們:提高辨識眼力,增強抵御其影響的能力
二、提高眼力,拒絕污染
(一)落后文化
1、含義:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化
2、表現(xiàn):以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn),如看相、算命、測字、看風水等
3、性質(zhì):糟粕文化
4、態(tài)度:通過科學文化教育,予以改造和剔除
(二)腐朽文化
1、含義:封建主和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、污穢色情文化等,都屬于腐朽文化。
2、危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)
3、態(tài)度:堅決抵制、依法取締。
(三)落后文化和腐朽文化仍然存在的原因
A、封建思想的殘余和舊的習慣勢力,封建文化并沒有退出歷史舞臺
B、經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡技術的發(fā)展,加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領域的沖擊
C、市場經(jīng)濟自身的弱點反映到人們的精神生活中來,誘發(fā)拜金主義,享樂主義,極端個人主義等不良現(xiàn)象
三、奏響主旋律,文化激蕩看主導
1、各種文化相互交織、相互激蕩
2、中國特色社會主義文化的科學性和先進性(主導地位,發(fā)揮強有力的導向和示范作用)
科學的理論 武裝人
正確的輿論 引導人
高尚的精神 塑造人
優(yōu)秀的作品 鼓舞人
3、發(fā)展中國特色社會主義的必然要求
大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。
練習
1、我們應當這樣對待落后、腐朽文化(A)
①存在就有其合理性,讓其自生自滅 ②對具有落后、腐朽思想的人繩之以法 ③對待落后文化應通過科學文化教育,予以改造和剔除 ④對待腐朽文化應堅決抵制,依法取締
A、③④ B、①② C、②③ D、①③
2、下列關于我國仍然存在落后、腐朽文化原因的表述,不正確的是(D)
A、封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固
B、市場經(jīng)濟的弱點會反映到人們的精神生活中
C、經(jīng)濟全球化加劇了西方腐朽思想對我國文化的沖擊
D、近年來我國經(jīng)濟的快速增長
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梁老師
女,中教高級職稱
市級優(yōu)秀教師,有著豐富的政治教學經(jīng)驗,注重調(diào)動孩子的探索欲和求知欲,在輕松愉快中提高成績。