首頁(yè) > 人教版 > 高中 > 化學(xué) > 選修4 > 正文

高中化學(xué)第三章第3課《鹽類的水解(2)》(選修4)

點(diǎn)贊 收藏 評(píng)價(jià) 測(cè)速
課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容

《鹽類的水解(2)》
五、影響鹽類水解的因素
影響鹽類水解的主要因素是鹽本身的性質(zhì)。另外還受外在因素影響:
1、溫度:鹽的水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度水解程度增大。(與電離相似)
2、濃度:強(qiáng)酸弱堿鹽、強(qiáng)堿弱酸鹽的濃度越小,水解程度越大,加水稀釋該鹽,可以促進(jìn)水解。(與電離相似)
3、溶液的酸、堿性:鹽類水解后,溶液會(huì)呈不同的酸、堿性,因此控制溶液的酸、堿性,可以促進(jìn)或抑制鹽的水解,故在鹽溶液中加入酸或堿都能影響鹽的水解。
六、鹽類水解的應(yīng)用
1、判斷鹽溶液的酸堿性和比較鹽溶液酸堿性的強(qiáng)弱時(shí),通常需考慮鹽的水解。
如:相同條件,相同物質(zhì)的量濃度的下列八種溶液:NaClO、NaAc、Na2SO4、NaHCO3、NaOH、(NH4)2SO4、NaHSO4等溶液,PH值由大到小的順序?yàn)椋?br>     NaOH>NaClO>NaHCO3>>NaAc>Na2SO4>(NH4)2SO4>NaHSO4
2、比較鹽溶液中各離子濃度的相對(duì)大小時(shí),當(dāng)鹽中含有易水解的離子,需考慮鹽的水解。
練:25℃時(shí),在濃度均為1mol/L的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2三種溶液中,若測(cè)得其中c(NH4+)分別為a、b、c(單位為mol/L),則下列判斷正確的是(   )
   A、a=b=c        B、c>a>b
   C、b>a>c        D、a>c>b
3、判斷溶液中離子的共存
能發(fā)生強(qiáng)烈雙水解的離子組:
Al3+與S2-、HS-、CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-、SO32-、HSO3-
Fe3+與CO32-、HCO3-、AlO2-
NH4+與AlO2-、SiO32-
4、配制易水解的鹽溶液時(shí),需考慮抑制鹽的水解,如在配制強(qiáng)酸弱堿鹽溶液時(shí),需滴加幾滴對(duì)應(yīng)的強(qiáng)酸,來(lái)抑制鹽的水解。
如配制氯化鐵溶液:先把氯化鐵溶于適量稀鹽酸,然后再加入稀釋至適當(dāng)濃度。
5、選擇制備鹽的途徑時(shí),需考慮鹽的水解。如制備Al2S3時(shí),因無(wú)法在溶液中制取,會(huì)完全水解,只能由干法直接反應(yīng)制取。
加熱蒸干AlCl3、MgCl2、FeCl3等溶液時(shí),得不到AlCl3、MgCl2、FeCl3晶體,必須在蒸發(fā)過(guò)程中不斷通入HCl氣體,以抑制FeCl3的水解,才能得到其固體。
6、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活上的應(yīng)用
(1)FeCl3、KAl(SO4)2·12H2O等可作凈水劑。
(2)泡沫式滅火器內(nèi)反應(yīng)原理
  NaHCO3和Al2(SO4)3混合可發(fā)生雙水解反應(yīng):
  3HCO3-+Al3+=Al(OH)3↓+3CO2
  生成的CO2將膠狀A(yù)l(OH)3吹出可形成泡沫
炸油條時(shí)面粉中常加入少量的明礬和小蘇打
雙水解產(chǎn)生的CO2使油條變得疏松可口
(3)純堿液去油污且熱的效果更好
(4)某些化學(xué)肥料不能混合使用
如銨態(tài)(NH4+)氮肥、過(guò)磷酸鈣[含Ca(H2PO4)2]均不能與草木灰(主要成分K2CO3)混合使用。
7、某些試劑的實(shí)驗(yàn)室存放,需要考慮鹽的水解。
如:Na2CO3、Na2SiO3等水解呈堿性,不能存放在磨口玻璃塞的試劑瓶中;NH4F不能存放在玻璃瓶中,因NH4F水解會(huì)產(chǎn)生HF,腐蝕玻璃。
8、溶液中,某些離子的除雜,需考慮鹽的水解。
練:為了除去氯化鎂酸性溶液中的Fe3+離子,可在加熱攪拌下加入一種試劑,過(guò)濾后再加入適量鹽酸。這種試劑是(   )
   A、氧化鎂    B、氫氧化鈉    C、碳酸鈉    D、碳酸鎂
練習(xí)
1、0.1mol/L下列溶液PH值由大到小的順序是__________
①H2SO4  ②NH3·H2O  ③NaOH  ④NH4Cl  ⑤NaCl
⑥CH3COONa  ⑦HCl   ⑧CH3COOH  ⑨Ba(OH)2
2、將10mL0.1mol/L氨水和10mL0.1mol/L鹽酸混合后,溶液里各種離子物質(zhì)的量濃度的關(guān)系是(   )
   A、C(Cl-)+C(OH-)=C(NH4+)+C(H+)
   B、C(Cl-)>C(NH4+)>C(H+)>C(OH-)
   C、C(H+)>C(OH-)>C(Cl-)>C(NH4+)
   D、C(Cl-)>C(H+)>C(NH4+)>C(OH-)
3、下列各組離子中,在溶液中不能大量共存的是(   )
   A、S2-、NO3-、CO32-、K+
   B、Al3+、NH4+、K+、SP42-
   C、Al3+、Na+、S2-、SO42-
   D、Fe2+、Ca2+、H+、NO3-

此內(nèi)容正在抓緊時(shí)間編輯中,請(qǐng)耐心等待

劉老師

女,中教高級(jí)職稱

優(yōu)秀教師,豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所帶過(guò)的學(xué)生進(jìn)步非常大,深受學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng)。

高中化學(xué)第一章第1課《化學(xué)反應(yīng)與能量的變化》(選修4)

高中化學(xué)第四章第4課《金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)》(選修4)

高中化學(xué)第四章第3課《電解池(2)》(選修4)

高中化學(xué)第四章第3課《電解池(1)》(選修4)

高中化學(xué)第四章第2課《化學(xué)電源》(選修4)

高中化學(xué)第四章第1課《原電池》(選修4)

高中化學(xué)第三章第2課《實(shí)踐活動(dòng)——酸堿中和滴定》(選修4)

高中化學(xué)第三章第2課《專題——離子濃度大小比較》(選修4)

高中化學(xué)第三章第4課《難溶電解質(zhì)的溶解平衡》(選修4)

正在播放

高中化學(xué)第三章第3課《鹽類的水解(2)》(選修4)

高中化學(xué)第三章第3課《鹽類的水解(1)》(選修4)

高中化學(xué)第三章第2課《水的電離和溶液的酸堿性》(選修4)

高中化學(xué)第三章第1課《弱電解質(zhì)的電離》(選修4)

高中化學(xué)第二章第4課《化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向》(選修4)

高中化學(xué)第二章第2課《化學(xué)平衡 圖像問(wèn)題》(選修4)

高中化學(xué)第二章第2課《等效平衡》(選修4)

高中化學(xué)第二章第2課《化學(xué)平衡常數(shù)》(選修4)

高中化學(xué)第二章第2課《化學(xué)平衡的移動(dòng)》(選修4)

高中化學(xué)第二章第3課《化學(xué)平衡》(選修4)

高中化學(xué)第二章第2課《影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(2)》(選修4)

評(píng)論

點(diǎn)此登錄 后即可暢所欲言

[四川省] 老師挺好

tz555491

2019-02-22 10:36:48

[河南省濮陽(yáng)市] 很棒噠

tz304566

2017-11-07 22:45:37

[山東省濱州市] 挺好

cuizhijian666

2017-01-01 16:41:37

聯(lián)系我們 版權(quán)說(shuō)明 幫助中心 在線客服

?2016 同桌100 All Rights Reserved