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高中化學第三章第3課《鹽類的水解(1)》(選修4)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《鹽類的水解(1)》
實驗探究
動動手:檢測下列溶液顯酸性、堿性、中性?
(1)CH3COONa   (2)Na2CO3
(3)NH4Cl      (3)Al2(SO4)3
(5)KNO3
實驗結(jié)果統(tǒng)計分析及推理:

  測試對象        生成該鹽的  鹽的類型  溶液酸堿性
 酸  堿
  CH3COONa    CH3COOH     NaOH  強堿弱酸鹽  堿性
   Na2CO3     H2CO3     NaOH  堿性
   NH4Cl      HCl   NH3·H2O  強酸弱堿鹽  酸性
  Al2(SO4)3     H2SO4    Al(OH)3  酸性
     KNO3      HNO3     KOH  強酸強堿鹽  中性

討論:CH3COONa的水溶液顯堿性的原因:
(1)寫出醋酸鈉在水溶液中電離的方程式?
(2)寫出水電離的方程式?
(3)CH3COONa溶液中存在著幾種離子?
(4)溶液中哪些離子可以結(jié)合成弱電解質(zhì)?
(5)生成弱電解質(zhì)時對水的電離平衡有何影響?
醋酸鈉在溶液中的變化:

CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH
CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-
討論:試從CH4COONa的水溶液顯堿性的原因分析:
為什么NH4Cl的水溶液顯酸性?
氯化銨在溶液中的變化:

NH4Cl+H2ONH3·H2O+HCl
NH4++H2ONH3·H2O+H+
一、鹽類的水解
在溶液中鹽電離出來的離子跟水所電離出來的H+或OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應,叫做鹽類的水解。
對概念的理解
  水解的實質(zhì):破壞(促進)了水的電離平衡。
  水解反應與中和反應的關(guān)系:

討論:以NaCl為例,說明強酸和強堿生成的鹽能否水解?
規(guī)律:
有弱才水解
都弱都水解
越弱越水解
誰強顯誰性
書寫水解離子方程式的注意點:
CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-
NH4++H2ONH3·H2O+H+
書寫水解離子方程式的注意點:(一般情況下)
(1)鹽類水解的程度較小,用可逆號“”表示。
(2)鹽類水解的產(chǎn)物很少,不會產(chǎn)生氣體或沉淀,不標“↓”或“↑”。
(3)不把生成物(如H2CO3等)寫成其分解產(chǎn)物的形式。
練習
1、下列離子在水溶液中不會發(fā)生水解的是(   )
   A、NH4+    B、SO42-    C、Al3+    D、F-
2、下列溶液PH小于7的是(   )
   A、溴化鉀    B、硫酸銅
   C、硫化鈉    D、硝酸鋇
3、下列溶液能使石蕊指示劑顯紅色的是(   )
   A、碳酸鉀    B、硫酸氫鈉
   C、硫酸鈉    D、氯化鐵

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劉老師

女,中教高級職稱

優(yōu)秀教師,豐富的教學實踐經(jīng)驗,所帶過的學生進步非常大,深受學生的喜歡和家長的好評。

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