課程內(nèi)容
《寓言二則》
《掩耳盜鈴》
從前有一個(gè)人,看見(jiàn)人家大門(mén)上掛著一個(gè)鈴鐺,想把它偷走。
他知道,那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就會(huì)丁零丁零地響起來(lái),被人發(fā)覺(jué)。他想:“響聲要用耳朵才能聽(tīng)見(jiàn),如果把耳朵掩起來(lái),不是就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷那個(gè)鈴鐺。誰(shuí)知?jiǎng)偱龅解忚K,他就被人發(fā)覺(jué)了。
《濫竽充數(shù)》
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽,又喜歡講排場(chǎng),他手下吹竽的樂(lè)隊(duì)就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生到齊宣王那里,請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)。齊宣王給他很高的待遇,把他編在吹竽隊(duì)里。其實(shí),南郭先生不會(huì)吹竽。演奏的時(shí)候,他就鼓著腮幫捂著竽眼兒,裝腔作勢(shì),混在隊(duì)里充數(shù)。他混過(guò)了一次又一次,都沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)。
后來(lái),齊宣王死了,他的兒子齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽。但是他不喜歡聽(tīng)大家一起吹,改成了一個(gè)挨一個(gè)地吹給他聽(tīng)。
聽(tīng)到這個(gè)消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
識(shí)字
寓 盜 奏 腔 挨 溜
練習(xí)
1、《掩耳盜鈴》的故事為什么讓人覺(jué)得可笑?
2、南郭先生為什么偷偷地溜走了?
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姚老師
女,小教高級(jí)職稱(chēng)
小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng),從教20年,有豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。