課程內(nèi)容

《三月桃花水》
　　是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？
　　啊，河流醒來(lái)了！三月桃花水，舞動(dòng)著絢麗的朝霞，向前流淌。有一千朵櫻花，點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面；有一萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中回旋。
　　三月的桃花水，是春天的豎琴。
　　每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花，敲打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)；那忽大忽小的的水波聲，應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲，像是大路上車(chē)輪滾過(guò)的鈴聲；那急流的水浪聲，是在催促著村民們開(kāi)犁播種??！
　　三月的桃花水，是春天的明鏡。
　　它看見(jiàn)燕子飛過(guò)天空，翅膀上裹著白云；它看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；它看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊，水底立刻浮起一片片花瓣；它看見(jiàn)村莊上空，很早很早，就升起了裊裊炊煙……
　　比金子還貴啊，三月桃花水！
　　比銀子還亮啊，三月桃花水！
　　啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。啊！掬一捧，品一口，讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯！

識(shí)字
   絢  淌  櫻  和  犁
練習(xí)
1、課文贊美了什么？讀這篇課文和讀《春潮》的時(shí)候，感受有什么不同？
2、找出和下面兩句話對(duì)應(yīng)的段落，讀一讀。
   是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村邊？
   是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？