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四年級語文下冊第二章春潮第1課《春潮》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《春潮》
  北方的二月,春天的進攻,冬天在撤退。是暖流融化了巖石上的冰層,滴下第一顆粗大晶瑩的水珠,宣告了春的來到。
  山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在衰竭。朝陽處雪已融化,雪水順著斜谷流過來,沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結(jié)在巖屋上的瀑布也開始活動了,流水聲一天天越來越大地響起來,最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下,流進大江。那冰封的大江在春天太陽的照射下,在山中雪水的沖擊下,逐漸變酥了,變軟了,顏色也變蟬了。
  終于有一天,在黎明的寂靜中,突然傳來了山崩地裂的轟響——開江了!風(fēng)從窗縫里擠了進來,激動地向我耳語著:快去看啊,大江復(fù)活了!它扯著我的衣襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上,我被眼前的景象驚呆了,只見整個大江的堅冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著,洶涌著,以它那不可抗拒的力量推開了堅冰,呼叫著,撞擊著。一塊塊巨大的冰排,被江水推動著,山一樣地豎了起來,又摔倒下去,發(fā)出喀嚓喀嚓地聲響,濺起一片片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅冰擊潰了,淹沒了,迫使它馴服地和殘冬一起向遠方流去。
  春水在陽光下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,仿佛在告訴沿途碰到的每一個人,每一棵樹木,每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!

識字
   洶  堤  崩  潰  錮  吼  馴  株
練習(xí)
1、讀課文,體會春潮宏大的氣勢;背誦最后一個自然段。
2、課文怎樣描寫春潮從小到大的過程?

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霍老師

男,小教中級職稱

從教以來,孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù),獲得多項獎項,積極實踐并努力營造“在笑聲中學(xué)習(xí)”的課堂模式。

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