課程內(nèi)容
《國共的十年對(duì)峙》
一、南昌起義
1、背景:國民大革命失??;中共從國民革命失敗的慘痛教訓(xùn)里認(rèn)識(shí)到掌握軍隊(duì)的重要性,決定武裝反對(duì)國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治。
2、經(jīng)過:占領(lǐng)南昌,南下受阻,兵分兩路
3、意義:打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治的第一槍;標(biāo)志著中國獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取的開始。
二、土地改革
(八七會(huì)議--秋收起義--井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建--“工民武裝割據(jù)”思想的形成及其實(shí)踐)
1、八七會(huì)議
(1)背景:國民革命中,陳獨(dú)秀犯右傾錯(cuò)誤是大革命失??;南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。
(2)內(nèi)容:清算了陳獨(dú)秀的右傾錯(cuò)誤;選舉新的重要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)--臨時(shí)中央政局;確定了開展土地改革和武裝反抗國民黨的總方針;決定在秋收時(shí)節(jié)發(fā)動(dòng)武裝起義。
(3)意義:給處于思想紊亂、組織渙散中的中國共產(chǎn)黨指明了前進(jìn)方向。
2、“工民武裝割據(jù)”思想的形成及其實(shí)踐
(1)內(nèi)涵:在中國年共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,將武裝斗爭(zhēng),土地革命,根據(jù)地建設(shè),使三者聯(lián)合起來,使根據(jù)地不斷鞏固、擴(kuò)大,走農(nóng)村包圍城市的道路,最終取得中國革命的勝利。
(2)實(shí)踐:1930年,全國建立十幾個(gè)根據(jù)地,革命武裝十萬人;粉碎了敵人三次圍剿,中國蘇維埃臨時(shí)政府成立。
三、長(zhǎng)征
1、背景:王明“左”傾錯(cuò)誤導(dǎo)致第五次反圍剿失敗,紅軍無法立足,被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。
2、開始:1934年10月:長(zhǎng)征的初期階段:損失慘重
3、遵義會(huì)議:轉(zhuǎn)折
意義:結(jié)束了左傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治,事實(shí)上確立了以毛澤東為核心黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),成立了黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
4、勝利:1935年10月中央紅軍到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn);1936年10月三大主力紅軍會(huì)師
5、意義:是中國革命轉(zhuǎn)危為安;長(zhǎng)征精神,激勵(lì)黨和人民繼續(xù)前進(jìn)。
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安老師
男,中教高級(jí)職稱
多次參與國家級(jí)、省級(jí)課題研究,主持縣級(jí)課題并結(jié)題。多年帶高三歷史班,任重點(diǎn)班歷史教學(xué),高考成績(jī)突出。