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高中歷史第二單元《古代希臘羅馬的政治制度(復習課)》(必修1)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《古代希臘羅馬的政治制度(復習課)》
一、古希臘文明(西方文明——古希臘文明——愛琴文明)
1、愛琴文明:
克里特文明(公元前2000——公元前1700):標志:君主制國家,王宮建筑和象形文字邁錫尼文明(公元前16世紀上半葉):標志:王宮、衛(wèi)城、宏大王室陵墓、眾多刻有文字的泥版文書
2、黑暗時代(公元前12世紀——公元前9世紀):特點:封閉貧窮
3、城邦時代(公元前8世紀——公元前6世紀):小國寡民,各邦長期獨立自治
二、雅典民主政治
1、民主政治演變過程:君主制——貴族制——民主制
2、民主制的確立:
梭倫改革,把國家引到民主的軌道。
克里斯提尼改革——最終確立
3、貴族制與民主制的不同:
貴族制:貴族元老共同制度國家方針;貴族壟斷國家行政司法。
民主制:平民在公民大會上充分享受民主,一切平民都可以參加國家行政、司法。
4、評價:
積極意義:
為人類提供了一種集體管理的新形式,創(chuàng)造出法治基礎上的差額選舉制、任期制、會議制、比例代表制等民主的運作方式,為后世民主的發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗;大多數(shù)人參政減少決策的失誤,群眾監(jiān)督減少以權謀私的可能性;推動了雅典政治文化的發(fā)展和繁榮
局限性:它不是現(xiàn)代意義上的民主,而是男性公民的民主;抽簽選舉有可能導致國家權力的濫用和誤用,使雅典政壇長期動蕩。
既是偉大文明的催化劑,又是社會不公平的暴力機器。

三、古羅馬的政制與法律
1、政治體制的演變:君主制——貴族共和制——元首制——帝制
帝制的確立:屋大維建立元首制、戴克里先實行公開君主制
2、羅馬法
(1)羅馬法的開端《十二銅表法》
(2)羅馬法完備的《查實定尼民法大全》
3、羅馬法的地位和影響
地位:以《十二銅表法》為開端,以《查實定尼民法大全》為總結的羅馬法。是世界歷史上內(nèi)容最豐富、體系最完善、對后世影響最廣泛的古代法律。
作用:對羅馬發(fā)展的作用:維護和穩(wěn)定了羅馬帝國的統(tǒng)治。
影響:法律的來源,另外陪審制度,法律制度,訴訟原則均起源于羅馬法

知識結構
古希臘雅典民主制
歷史條件:地理環(huán)境、商品經(jīng)濟發(fā)展、小國寡民,各邦長期獨立自治
進程:梭倫(基礎)——克里斯提尼(確立)
特點:人民主權,輪番而治
機構:公民大會、五百人議事會、民眾法庭等
評價:得:公民有民主權利,促進文化繁榮為后世民主政治的發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗。
失:不是正真意義上的民主,具有歷史缺陷性
古羅馬
羅馬法構成:《十二銅表法》(開端)《查實定尼民法大全》(完備)
影響:維系帝國統(tǒng)治,對資本主義國家立法影響深遠

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于老師

男,中教高級職稱

講課生動,幽默,極具個人魅力。不僅注重對學生知識的教授,更是本著“授之于魚不如授之于漁”的教學理念。

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