課程內(nèi)容

《液體內(nèi)部的壓強》
各抒己見：下面的圖片中哪個是正確的？
一、液體壓強的認識：
1、液體壓強的存在：液體中存在壓強，且向各個方向都有。
2、液體壓強產(chǎn)生的原因：
（1）液體也受到重力作用，所以會產(chǎn)生壓強；
（2）液體具有流動性，所以向各個方向都有壓強。
二、研究液體內(nèi)部壓強：
1、實驗器材：微小壓強計
2、探究思路：
（1）液體內(nèi)部同一深度朝各個方向的壓強是否相等？
結(jié)論1：同種液體相同的深度，向各個方向的壓強相等。
（2）如何探究液體壓強與深度的關(guān)系？
A、用什么方法如何操作：保證相同液體，不同深度。
B、觀察什么現(xiàn)象？觀察不同深度下U形管液注的高度。
結(jié)論2：同種液體，其壓強隨著深度的增加而增大；
實驗表明，液體的壓強與液體的深度成正比。
（3）如何探究液體壓強與液體密度的關(guān)系？
A、用什么方法如何操作：取不同的液體，在相同深度下進行比較
B、觀察什么現(xiàn)象？觀察不同液體中U形管液注的高度。
結(jié)論3：在相同深度的情況下，液體密度越大，壓強越大；
實驗表明，液體的壓強與液體的密度成正比。
三、液體壓強的特點及計算：
1、液體壓強特點匯總：
（1）液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；
（2）同種液體深度越深，壓強越大；
（3）相同深度液體密度越大，壓強越大。
2、液體壓強特點的應用：
（1）選擇潛水服；（2）解釋“各抒己見”中的現(xiàn)象
3、液體壓強的計算：
試求容器中深度為h處的液體壓強的大小。
4、如何用固體壓強來推導：
（1）這個液注的體積是多大？V=Sh
（2）這個液注的質(zhì)量是多大？m=ρV=ρSh
（3）這個液注有多重？對平面的壓力為多大？F=G=mg=ρShg
（4）平面受到的壓強是多大？P=F/S=ρgh
5、液體壓強公式的理解：
（1）公式說明液體內(nèi)部的壓強與深度成正比，與液體密度成正比；
（2）關(guān)于公式的注釋：
A、ρ為液體密度，單位是Kg/m3
B、g為比例系數(shù)，單位是N/Kg
C、h為液體內(nèi)部某處的深度，是指該點到液體的自由液面的距離。
例題：如圖，有甲、乙兩桶煤油，底面積S乙=3S甲。哪桶煤油對底面的壓強大些？哪桶對地面的壓力大些？取g=10N/Kg。
計算液體壓力的方法：
（1）先求出液體壓強（2）由公式F=PS求壓力。
四、連通器：
1、什么是連通器：上端開口，下部相連的容器叫做連通器。
2、連通器中的規(guī)律特點：
（1）如果裝入同種液體，當液體靜止時，各液面相平；
（2）規(guī)律依據(jù)：液體壓強特點。
3、生活中的連通器：茶壺、水位計、自動喂水器
4、船閘
五、易混點分析：
1、液體壓強計算中深度h的確定；
2、液體中壓力壓強的求解規(guī)律：
（1）先利用P=ρgh求出壓強；（2）再利用F=PS求出壓力。
六、鏈接中考：
1、小聰在探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律時，在同一杯水中先后做了如圖量程實驗，這是為了探究（   ）
A、液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強
B、液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系
C、在同一深度，向各個方向的壓強大小是否相等
D、液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系
2、一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，然后反過來倒立在桌面上（如圖），兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是ρA和ρB，則（   ）
A、ρA>ρB  B、ρA<ρB  C、ρA=ρB  D、無法判斷
3、如圖所示，杯子中裝滿水，現(xiàn)向杯中輕輕放入一個小木塊，小木塊漂浮在水面，則放入木塊后（  ）
A、水對杯底的壓強增大     B、水對杯底的壓強不變
C、水對杯底的壓力增大     D、水對杯底的壓力減小
4、如圖，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為4:1，此時水對容器底部的壓力為F，壓強為p。當把容器倒置后放到水平桌面上水對容器底部的壓力和壓強分別為（  ）
A、F，P   B、4F，P   C、1/4F，P   D、F，4P
5、在空紙盒的側(cè)面扎三個大小一樣的孔。紙盤裝滿水后，水從小孔噴出，圖中最接近實際情況的是（  ）（看視頻中的圖）