課程內(nèi)容：
《軸對稱現(xiàn)象、簡單的軸對稱圖形》
定義：如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個圖形就叫做軸對稱圖形。這時，我們也說這個圖形關(guān)于這條直線（成軸）對稱。
練習(xí)：1.下列哪些圖形是軸對稱圖形？
2.下列哪些圖形是軸對稱圖形？
定義：把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個圖形重合，那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱。這條直線就叫做對稱軸。折疊后重合的點是對應(yīng)點，叫做對稱點。
練習(xí)：下列給出的每幅圖形中的兩個團(tuán)史軸對稱的嗎？如果是，試著找出它們的的對稱軸，并找出一對對稱點。
歸納：成軸對稱的兩個圖形全等，全等的兩個圖形不一定軸對稱。
擺擺看：
1.整個圖形是軸對稱圖形嗎？對稱軸是什么？
2.途中紅色的三角形與哪些三角形成軸對稱？
3.圖形可以看做某兩個圖形成軸對稱嗎？
想一想：下列英文字母中，哪些是軸對稱圖形？
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王老師
男，中教高級職稱
從事了多年的教學(xué)工作，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，善于根據(jù)學(xué)生的思路進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
