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高中地理第四章第3節(jié)《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)(2)》(必修2)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)》
傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)
    傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),例如德國魯爾工業(yè)區(qū)、英國中部工業(yè)區(qū)、美國東北部工業(yè)區(qū)、我國遼中南工業(yè)區(qū)等,一般是發(fā)展歷史比較長久的工業(yè)地域。很多傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)都是在豐富的煤、鐵資源基礎(chǔ)上,以煤炭、鋼鐵、機(jī)械、化工、紡織等傳統(tǒng)工業(yè)為主,以大型工業(yè)企業(yè)為核心,逐漸發(fā)展起來的工業(yè)地域。傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)在各國以至世界工業(yè)發(fā)展過程中起過重要作用,但目前普遍面臨著原料和能源消耗大、運輸量大、污染嚴(yán)重等問題。20世紀(jì)50年代以后,尤其是70年代以來,傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)開始衰落,為此,各國采取多種措施對傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)進(jìn)行改革。
新工業(yè)區(qū)
    20世紀(jì)50年代之后,在傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)衰落的同時,發(fā)達(dá)國家一些沒有傳統(tǒng)工業(yè)基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村地區(qū),逐漸形成了以靈活多變的中小型企業(yè)為主的工業(yè)地域,例如意大利東北部和中部地區(qū),德國南部地區(qū),以及美國“硅谷”等。相對于傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)而言,人們把這些工業(yè)地域稱為新工業(yè)區(qū)。

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李老師

男,中教高級職稱

先進(jìn)教育工作者,市歷史教學(xué)與研究科研組帶頭人,注重教學(xué)改革與實踐,課堂氣氛活躍。

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