課程內(nèi)容
《解直角三角形(1)》
問(wèn)題情景
要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角α 一般要滿足50°≤α≤75°,現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)6m的梯子,問(wèn):
(1)使用這個(gè)梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精確到0.1m)
探究
在Rt△ABC中,
(1)根據(jù)∠A=75°,斜邊AB=6
你能求出這個(gè)三角形的其他元素嗎?
新知識(shí)
在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過(guò)程,叫解直角三角形。
解直角三角形的依據(jù)
(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理)
(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90°
(3)邊角之間的關(guān)系:
sinA=a/c cosA=b/c tanA=a/b
如何解直角三角形
例1 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=√ 2,BC=√ 6 解這個(gè)直角三角形
例2 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,b=20,解這個(gè)直角三角形(精確到0.1)
輕松一下
1.在下列直角三角形中,不能求解的是( )
A.已知一直角邊一銳角
B.已知一斜邊一銳角
C.已知兩邊
D.已知兩角
考一考
在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分別是∠A.∠B,∠C的對(duì)邊
(1)已知∠B=45°,c=√ 6 解這個(gè)直角三角形;
(2)已知∠A-∠B=30°,b+c=30 解這個(gè)直角三角形。
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范老師
男,中教高級(jí)職稱
市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教師,有著深厚的奧數(shù)功底和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng)。