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八年級物理第八章第4節(jié)《流體壓強與流速的關系》

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課堂提問

【此視頻課程與人教版第14課的知識點相同,同樣適用于滬科版第8課,敬請放心學習?!?/font>

課程內容

《流體壓強與流速關系》
一、流體壓強與流速:
1、認識流體:
(1)物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。
(2)流體壓強指處于流動狀態(tài)的液體和氣體的壓強。
2、現(xiàn)象分析及結論總結:
實驗1:流體流動速度越大,壓強越小。
實驗2:現(xiàn)象:兩個小球和兩張紙都向中間靠近。
結論:氣體流動速度越大的地方壓強越小。
做一做:
拿一張紙條,在紙條的上方吹氣,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,如何解釋?
流體的流速越大,壓強越小。
二、機翼的升力:
1、機翼形狀的分析:
(1)觀察機翼形狀有什么特點?
機翼的上面是彎曲的,下面是平整的。
2、舉力產生的原理:
(1)判斷上下表面空氣流動的速度:上方的流速快,下面流速慢。
(2)判斷壓力壓強:上面的流速快壓強小,產生了壓力差,最后產生了向上的升力。
三、規(guī)律的應用:
1、跑車尾翼的作用:當汽車高速行駛時,更穩(wěn)定。
2、一次海難帶給我們的思考:
1912年秋天,遠洋航輪“奧林匹克”號與較小的鐵甲巡洋艦同向航行,但是當二船平行的時候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來,結果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。
航海規(guī)則規(guī)定兩艘輪船不能近距離同向航行!
3、噴霧器:它是如何將水噴出的?
4、動物洞穴的空調系統(tǒng)
5、足球場上的“香蕉球”
6、龍卷風:龍卷風為什么能將很多東西卷走?
四、易混點分析:
1、流體壓強與液體、大氣壓強:
(1)流體壓強研究的是在流動狀態(tài)下壓強特點;
(2)液體、大氣壓強指的是靜止時的壓強特點。
2、氣體壓強與溫度和體積的關系:
例:沒有裝滿的暖水瓶,過一段時間以后瓶塞很難拔開,這是為什么?
瓶內氣體的溫度降低時,壓強減小,小于外界大氣壓,所以不容易拔開。
規(guī)律總結:
(1)一定質量的氣體在體積不變的情況下,溫度越高壓強越大。
(2)一定質量的氣體在溫度不變的情況下,體積越大壓強越小。
五、鏈接中考:
1、將紙帶彎折,使兩端對齊,卷成U形,中間插一吸管,用拇指和食指將吸管和紙帶夾住,然后向吸管內持續(xù)吹氣,紙帶的上下部分將(   )
A、相互靠近                 B、相互遠離
C、先相互遠離,后相互靠近   D、既不相互靠近,又不相互遠離
2、如圖,把一張半卷著的硬紙片擺放在桌子上,如果使勁吹一下它的下面,可以發(fā)現(xiàn)硬紙片不會翻轉過去,這是因為流體的壓強與流體流動的_______有關,吹出的氣使硬紙片下面空氣的壓強_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
3、如圖所示,在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣就可以跳過欄桿。這是因為硬幣上方氣流速度_______下方的氣流速度,硬幣上方壓強_______下方壓強,產生向上的升力,因此硬幣就“跳”過了欄桿。
4、07年三水區(qū)發(fā)生了一次龍卷風災害,龍卷風的實質是高速旋轉的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中,龍卷風能“吸”起物體的主要原因是(   )
A、龍卷風內部的氣壓遠小于外部的大氣壓
B、龍卷風增大了空氣對物體的浮力
C、龍龍卷風使物體受到的重力變小了
D、龍卷風產生了強大的靜電,將物體吸上天空
5、沙漠中有一個沙丘(如圖),當水平方向的風不斷吹過沙丘時,沙丘會慢慢(  )
A、向左移動  B、向右移動  C、仍停原處  D、無法確定
6、如圖,農村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外,其原因是因為風吹過煙囪的頂端,使那里的空氣流速_______,壓強_______。

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姚老師

男,中教高級職稱

教學經驗豐富,課堂思路清晰,善于抓住學生的薄弱之處,因材施教,教學效果顯著。

評論

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[黑龍江省大慶市] 呵呵

139****9469

2019-08-20 14:51:23

[陜西省西安市] 老師講得很好,同學們卻不是很配合

yjsn123456

2015-02-14 13:27:53

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