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九年級(jí)物理第15章第3節(jié)《“伏安法”測(cè)電阻》

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課堂提問

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課程內(nèi)容

《“伏安法”測(cè)電阻》
溫故知新:
1、歐姆定律的內(nèi)容是什么?表達(dá)式是什么?
2、如果一個(gè)電阻接入電路中,已知它兩端的電壓和通過它的電流,能否計(jì)算出它的電阻?怎樣計(jì)算?
一、測(cè)燈泡電阻的電路設(shè)計(jì):
1、方法及原理:
(1)方法:伏安法
用電壓表與電流表間接測(cè)量小燈泡的電阻。
(2)原理:歐姆定律的變形公式  R=U/I
2、實(shí)驗(yàn)器材:
(1)選擇哪些器材?
電源、電流表、電壓表、小燈泡、導(dǎo)線、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器。
(2)選擇滑動(dòng)變阻器目的是什么?
滑動(dòng)變阻器的作用:改變小燈泡的電流與電壓。
二、實(shí)驗(yàn)操作:
1、實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng):
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該斷開;
(2)閉合開關(guān)前要將滑動(dòng)變阻器滑到最大值;
(3)滑動(dòng)變阻器連接要正確;
(4)電表的連接要正確,量程要正確。
2、實(shí)驗(yàn)表格及數(shù)據(jù)記錄:
如何實(shí)現(xiàn)電壓、電流的這種變化?
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及規(guī)律分析:
(1)燈泡的亮度與電壓電流的關(guān)系如何?
(2)燈泡的電阻有什么變化?為什么會(huì)有這種變化?
三、“伏安法”測(cè)定值電阻:
想一想:
1、比較測(cè)量小燈泡電阻與定值電阻的過程有何異同點(diǎn)?
2、為什么定值電阻要求平均值而燈泡卻不用?
四、電阻特殊測(cè)量方法:
1、缺少電壓表(加一個(gè)阻值已知的定值電阻)
A、S斷時(shí)測(cè)電流I1
B、S閉合時(shí)測(cè)電流I2
Rx=(I1R0)/(I2-I1
2、缺少電流表(加一個(gè)阻值已知的定值電阻)
A、先測(cè)出R0的電壓U1
B、再測(cè)出Rx的電壓U2
Rx=(U2R0)/U1
五、鏈接中考:
1、為測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值,小敏設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,所選用的電壓表為零刻度線在表盤刻度線最左端的電壓表,她_______(選填“能”或“不能”)測(cè)出Rx的阻值。因?yàn)開_________________。
2、在“用電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,某一次測(cè)量時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,則通過待測(cè)電阻的電流為______A,若此時(shí)待測(cè)電阻兩端電壓表的示數(shù)為2V,則待測(cè)電阻的阻值為______Ω。
3、在一段導(dǎo)體兩端加上0.2V電壓時(shí),通過它的電流為0.04A,若使它兩端的電壓升高到2V,則通過它的電流為______A,這段導(dǎo)體的電阻為______Ω。若兩端電壓為0時(shí),電阻為______Ω。
4、如圖所示的電路,合上開關(guān),小燈泡正常發(fā)光若將小燈泡和電流表的位置互換,則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是(   )
A、小燈泡不發(fā)光         B、小燈泡會(huì)燒壞
C、小燈泡仍正常發(fā)光     D、電壓表和電流表都沒有示數(shù)
5、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材:一只已知阻值的定值電阻R0、兩只電流表、電池、開關(guān)、足量的導(dǎo)線。請(qǐng)你利用這些器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)出一只未知電阻Rx的阻值。
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程并用已知量和測(cè)量量表示Rx
6、某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”的試驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標(biāo)有“3.8V 1.5W”字樣,請(qǐng)完成和解答下列問題。
(1)在圖甲中a、b分別是______表、______表。
(2)連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)______;閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑在______端。
(3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片P燈泡都不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為電源電壓,這可能是由于____________造成的。
7、小剛同學(xué)想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的電阻,他已連接了電路,請(qǐng)你接著完成下列步驟:
(1)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至使變阻器電阻______(填“最大”、“最小”或“中間”)位置。
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,這時(shí)電路中的電流是______A,電阻絲的電阻為______Ω。小剛通過改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是__________________。

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姚老師

男,中教高級(jí)職稱

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂思路清晰,善于抓住學(xué)生的薄弱之處,因材施教,教學(xué)效果顯著。

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評(píng)論

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