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高中數(shù)學(xué)第一章1.6《三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用》(必修4)

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課堂提問

課程內(nèi)容

《三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用》
引入:三角函數(shù)可以作為描述現(xiàn)實(shí)世界周期現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型。
例1:如圖,某地一天從6-14時(shí)的溫度變化曲線近似滿足函數(shù)(A>0)y=Asin(ωx+φ)+b。

(1)求這一天6-14時(shí)的最大溫差;
(2)寫出這段曲線的函數(shù)解析式。
例2:畫出函數(shù)y=|sinx|的圖象并觀察其周期。
例3:如圖,設(shè)地球表面某地正午太陽高度角為0,δ為此時(shí)太陽直射緯度,φ為該地的緯度值,那么這三個(gè)量之間的關(guān)系是θ=90°-|φ-δ|。當(dāng)?shù)叵奶彀肽軎娜≌?,冬半年δ取?fù)值。
如果在北京地區(qū)(緯度數(shù)約為北緯40°)的一幢高為h0的樓房北面蓋一新樓,要使新樓一層正午的太陽全年不被前面的樓房遮擋,兩樓的距離不應(yīng)小于多少?
例4:海水受日月的引力,在一定的時(shí)候發(fā)生漲落的現(xiàn)象叫潮,一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐。在通常情況下,船在漲潮時(shí)駛進(jìn)航道,靠近船塢;卸貨后,在落潮時(shí)返回海洋,下面是某港口在某季節(jié)每天的時(shí)間與水深的關(guān)系表:

(1)選用一個(gè)函數(shù)來近似描述這個(gè)港口的水深與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系,并給出整點(diǎn)時(shí)的水深的近似數(shù)值。(精確到0.001)
(2)一條貨船的吃水深度(船底與海洋面的距離)為4米,安全條例規(guī)定至少要有1.5米的安全間隙(船底與洋底的距離),該船何時(shí)能進(jìn)入港口?在港口能呆多久?
(3)若某船的吃水深度為4米,安全間隙為1.5米,該船在2:00開始卸貨,吃水深度以每小時(shí)0.3米的速度減少,那么該船在什么時(shí)間必須停止卸貨,將船駛向較深的水域?
總結(jié)提煉
三角應(yīng)用題的一般步驟是:
①分析:理解題意,分清已知與未知,畫出示意圖。
②建模:根據(jù)已知條件與求解目標(biāo),把已知量與求解量盡量集中在有關(guān)的三角形中,建立一個(gè)解三角形的數(shù)學(xué)模型。
③求解:利用三角形,求得數(shù)學(xué)模型的解。
④檢驗(yàn):檢驗(yàn)上述所求的解是否符合實(shí)際意義,從而得出實(shí)際問題的解,即解三角應(yīng)用題的基本思路。

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關(guān)老師

男,中教高級(jí)職稱

他對(duì)新教材、新教法有深入研究和獨(dú)特見解,教學(xué)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),重視數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

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評(píng)論

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[山西省晉城市] 贊

tz431486

2020-03-29 17:49:30

[河南省商丘市] 好

151****5989

2020-03-03 19:33:20

[廣東省中山市] 很好

KX0105

2019-07-10 16:31:04

[山東省濱州市] 老師講得好

zplzh

2015-07-22 11:42:20

[廣東省陽江市] 這個(gè)網(wǎng)站真的好。以前孩子天天玩游戲不復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在能在網(wǎng)上學(xué)了。我也輕松了不少。

zyf1084

2015-03-28 21:42:52

[廣東省陽江市] 感覺這個(gè)老師萌萌噠 雖然很少笑 ps:他有酒窩的

zyf1084

2015-03-28 21:38:17

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