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高中數(shù)學(xué)第一章1.1《程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)(2)》(必修3)

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容:

《程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)(2)》
一、問(wèn)題引入
    1.用程序框、流程線及文字說(shuō)明來(lái)表示算法的圖形稱為程序框圖,它使算法步驟顯得直觀、清晰、簡(jiǎn)明,其中程序框有哪幾種基本圖形?它們表示的功能分別如何?
    2.順序結(jié)構(gòu)是任何一個(gè)算法都離不開(kāi)的基本邏輯結(jié)構(gòu),在一些算法中,經(jīng)常會(huì)遇到一些條件的判斷,算法的流程根據(jù)條件是否成立有不同的流向。
二、知識(shí)探究:算法的條件結(jié)構(gòu)
思考1:在某些問(wèn)題的算法中,有些步驟只有在一定條件下才會(huì)被執(zhí)行,算法的流程因條件是否成立而變化。在算法的程序框圖中,由若干個(gè)在一定條件下才會(huì)被執(zhí)行的步驟組成的邏輯結(jié)構(gòu),稱為條件結(jié)構(gòu),用程序框圖可以表示為下面兩種形式:
例1.任意給定3個(gè)正實(shí)數(shù),設(shè)計(jì)一個(gè)算法,判斷“以這3個(gè)正實(shí)數(shù)為三條邊邊長(zhǎng)的三角形是否存在”?并畫出這個(gè)算法的程序框圖。
例2.設(shè)計(jì)一個(gè)求解一元二次方程ax2+bx+c=0的算法,并畫出程序框圖表示。
課堂練習(xí):已知分段函數(shù),畫程序框圖,對(duì)于輸入x的值,輸出相應(yīng)的y值。
總結(jié):
    1.條件結(jié)構(gòu):在算法的程序框圖中,由若干個(gè)在一定條件下才會(huì)被執(zhí)行的步驟組成的邏輯結(jié)構(gòu),稱為條件結(jié)構(gòu)。用程序框圖可以表示為下面兩種形式。
    2.條件結(jié)構(gòu)的基本特征:
(1)程序框圖中必須有兩個(gè)起止框,穿插輸入,輸出框和處理框,一定有判斷框。
(2)條件結(jié)構(gòu)中可以再次嵌套條件結(jié)構(gòu)。
(3)條件結(jié)構(gòu)的程序框圖各有兩種形式,相互對(duì)立統(tǒng)一。

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常老師

女,中教中級(jí)職稱

從教30年,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),省級(jí)“先進(jìn)教育工作者”、優(yōu)秀教師,市級(jí)骨干教師、“教學(xué)標(biāo)兵”。

評(píng)論

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[山東省] 加油

zhanhongxu

2020-02-03 08:02:03

[甘肅省蘭州市] 好

189****7655

2019-03-02 15:44:58

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