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高中數(shù)學(xué)第二章《數(shù)列求和》(必修5)

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容

《數(shù)列求和》
復(fù)習(xí)1:若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為sn,
即Sn=a1+a2+a3+…+an-1+an
∴當(dāng)n≥2時(shí),有an=Sn-Sn-1
練習(xí):
數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=an2-3n+1,
(1)數(shù)列{an}是等差數(shù)列嗎?
(2)a4=?
(3)a4+a5+a6+…+a10=______
復(fù)習(xí)2:等差數(shù)列的求和公式和等比數(shù)列的求和公式
復(fù)習(xí)3:本書(shū)是如何推導(dǎo)等差、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的公式:
①(等差數(shù)列)倒序相加
②(等比數(shù)列)錯(cuò)位相減
1、等差、等比數(shù)列:公式法
典例1:
(1)1+3+5+…+(2n-1)=______。
(2)1+1/2+1/22+1/23+…1/2n=_______。
落實(shí)兩方面:
(1)看通項(xiàng),是什么數(shù)列,用哪個(gè)公式
(2)注意項(xiàng)數(shù)
典例2:已知lg(xy)=2,S=lgxn+lg(xn-1·y)+…+lg(x1·yn-1)+lgyn,(x>0,y>0),求S。
二、倒序相加法
如果一個(gè)數(shù)列{an},與首末兩項(xiàng)等距的兩項(xiàng)之和等于首末兩項(xiàng)之和(都相等,為定值),可采用把正著寫(xiě)和與倒著寫(xiě)和的兩個(gè)和式相加,就得到一個(gè)常數(shù)列的和,這一求和的方法稱(chēng)為倒序相加法。
3、錯(cuò)位相減
當(dāng){an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和適用錯(cuò)位相減。
典例3:
1+2×3+3×32+4×33+…+n×3n-1=?
練習(xí)2:求和S=1+2x+3x2+…+nxn-1(x≠0)
練習(xí)3:1,30,500,7000,…求滿(mǎn)足前四項(xiàng)數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和的公式。
三、錯(cuò)位相減法
如果一個(gè)數(shù)列的各項(xiàng)是由一個(gè)等差數(shù)列與一個(gè)等比數(shù)列對(duì)應(yīng)乘積組成,此時(shí)求和可采用錯(cuò)位相減法。
4、裂項(xiàng)相消
典例4:
1+1/1×2+1/2×3+…+1/n(n+1)=?
四、分裂通項(xiàng)法:
把數(shù)列的通項(xiàng)拆成兩項(xiàng)之差,即數(shù)列的每一項(xiàng)都可按此法拆成兩項(xiàng)之差,在求和時(shí)一些正負(fù)項(xiàng)相互抵消,于是前n項(xiàng)的和變成首尾若干少數(shù)項(xiàng)之和,這一求和方法稱(chēng)為分裂通項(xiàng)法。(見(jiàn)到分式星的要往這種方法聯(lián)想)
5、拆項(xiàng)分組求和
典例5:數(shù)列{an}的通項(xiàng)an=2n+2n-1,求該數(shù)列的前n項(xiàng)和。
五、分組求和法:
把數(shù)列的每一項(xiàng)分成兩項(xiàng),或把數(shù)列的項(xiàng)“集”在一塊重新組合,或把整個(gè)數(shù)列分成兩部分,使其轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列,這一求和方法稱(chēng)為分組求和法。

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王老師

男,中教高級(jí)職稱(chēng)

中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)期從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

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