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高中數(shù)學(xué)第二章2.4《等比數(shù)列的性質(zhì)及應(yīng)用》(必修5)

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容

《等比數(shù)列的性質(zhì)及應(yīng)用》
復(fù)習(xí):
1、已知a1,n,q,則
Sn=na1, (q=1)
Sn=a1·(1-qn)/(1-q),(q≠1)
已知a1,an,q,則
Sn=na1, (q=1)
Sn=(a1-anq)/(1-q),(q≠1)
2、對(duì)含字母的題目一般要分別考慮q=1和q≠1兩種情況。
例1:在等比數(shù)列{an}中,公比為q,其前n項(xiàng)和為Sn,若數(shù)列{Sn}是等差數(shù)列,求公比q。
一、等差數(shù)列性質(zhì)回顧
等差數(shù)列的性質(zhì):設(shè)有等差數(shù)列{an}公差為d,前n項(xiàng)和為Sn
1、若m,n,p,q∈N*,m+n=p+q,則am+an=ap+aq
2、數(shù)列{Sn/n}也是等差數(shù)列,公差d/2
3、數(shù)列Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,……也成等差數(shù)列,公差為k2d
4、若項(xiàng)數(shù)為2n(n≥2,n∈N),S-S=nd
若項(xiàng)數(shù)為2n+1(n≥2,n∈N),S/S=(n+1)/n
二、等比數(shù)列的性質(zhì)
等比數(shù)列的性質(zhì):設(shè)有等比數(shù)列{an}公比為q,前n項(xiàng)和為Sn
1、若m,n,p,r∈N*,m+n=p+r,則aman=apar
2、數(shù)列Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,……如果不是常數(shù)列{0},也成等比數(shù)列,公比為qk。
3、若項(xiàng)數(shù)為2n(n≥2,n∈N),S/S=q
4、{λan}(λ≠0),{|an|}分別是等比數(shù)列,公比分別為q和|q|。
5、若{an}和{bn}分別是公比為q和p的等比數(shù)列,則數(shù)列{an·bn},{an/bn}仍是等比數(shù)列,它們的公比分別是pq,q/p。
6、當(dāng)a1>0,q>0或a1<0,0<q<1時(shí)為遞增數(shù)列;當(dāng)a1>0,0<q<1或a1<0,q>0時(shí)為遞減數(shù)列;當(dāng)q=1時(shí)為常數(shù)列,當(dāng)q<0時(shí)為擺動(dòng)數(shù)列。
典型例題
例1:在等比數(shù)列{an}中,已知a7·a12=5,則a8·a9·a10·a11等于(   )
     A、10     B、25     C、50     D、75
例2:已知等比數(shù)列{an}的前三項(xiàng)和為168,a2-a5=42,求a5與a7的等比中項(xiàng)。
例3:已知某等差數(shù)列的第1,2,4項(xiàng)成等比數(shù)列,求證該數(shù)列的第4,6,9項(xiàng)也成等比數(shù)列。
例4:在8/3和27/2之間插入三個(gè)數(shù),使這5個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,求插入的這三個(gè)數(shù)的乘積。
練習(xí)
1、已知一個(gè)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為12,前2n項(xiàng)和為48,求其前3n項(xiàng)和。
2、在等比數(shù)列{an}中,若a1·a2·a3……a99=299,求a50。
3、已知一個(gè)等比數(shù)列的首項(xiàng)為1,項(xiàng)數(shù)是偶數(shù),其奇數(shù)項(xiàng)之和為85,偶數(shù)項(xiàng)之和為170,則這個(gè)數(shù)列的公比為(  ),項(xiàng)數(shù)n=(  )。

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王老師

男,中教高級(jí)職稱(chēng)

中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)期從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

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