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高中數(shù)學第二章2.2《對數(shù)與對數(shù)運算(1)》(必修1)

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課堂提問

課程內容:

《對數(shù)與對數(shù)運算(1)》
引例:1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭。(1)取5次,還有多長?(2)取多少次,還有0.125尺?
2.問題:設2005年我國的國民生產總值為a億元,如每年平均增長8%,那么經過多少年國民生產總值是2005年的2倍?
定義:一般地,如果a(a>0,a≠1)的b次冪等于N,就是ab=N,那么數(shù)b叫做以a為底N的對數(shù),記作logaN=b,a叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。
二、對數(shù)式與指數(shù)式的互化:
   
思考:(1)為何對數(shù)的定義中要求底數(shù)a>0且a≠1?
(2)是否所有的實數(shù)都有對數(shù)呢?
三、兩個重要的對數(shù):
1.常用對數(shù):以10為底的對數(shù),并把log10N簡記作lgN。
2.自然對數(shù):以無理數(shù)e=2.71828…為底的對數(shù),并把logaN簡記作lnN。
例1.將下列指數(shù)式寫成對數(shù)式:
(1)54=625→
(2)2-6=1/64→
(3)3a=27→
(4)(1/3)m=5.73→
例2.將下列對數(shù)式寫成指數(shù)式:
(1)
(2)log2128=7→
(3)lg0.01=-2→
(4)ln10=2.303→
對數(shù)的基本性質幾點說明:
    1.在對數(shù)式中N>0(負數(shù)與零沒有對數(shù))
    2.對任意a>0且a≠1,都有a0=1,∴l(xiāng)oga1=0同樣易知logaa=1
    3.如果把ab=N中的b寫成logaN,則有alogaN=N(對數(shù)恒等式)
    4.logaaN=N(對數(shù)恒等式)
例3.1.(1)log927;(2)
2.求x的值:①;②logx8=6;③-lne2=x
練習:1.給出四個等式:(1)lg(lg10)=0;(2)lg(lne)=0;(3)若lgx=10,則x=10;(4)若lnx=e,則x=e2。其中正確的是________。
    2.求值:log31+log33+log327=
    lne+lg100=
鞏固訓練:1.易知loga2=x,loga3=y,求a3x+2y的值。
    2.使logx-13-x有意義的x的取值范圍。
    3.求下列各式的值:
    2-log23;log3312;31-2log34;log3333

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孫老師

女,中教高級職稱

優(yōu)秀教師,高級教師職稱。善于引導、啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生的邏輯思維,激發(fā)孩子對數(shù)學學習的興趣。

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