《角的認(rèn)識》
合作探索
鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角?
我們做個(gè)活動角研究一下吧。
(1)是銳角,(2)是直角,(3)是鈍角,
(4)和(5)是什么角呢?
練習(xí)
∠1和∠2哪個(gè)大呢?
我用三角板比一比。
我用活動角比一比。
量一量下面各角的度數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?
直角是90°,平角180°
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張老師
女,小教高級職稱
多才多藝,功底扎實(shí),在市青年教師基本功比武中多次獲獎(jiǎng);潛心鉆研,勇于教改。