課程內(nèi)容：

《遲到》
我的父親很疼我，但是他管教我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)。
我在一年級的時候，就有早晨賴在床上不起來的毛病。每天早晨醒來，看到陽光照到玻璃窗上了，我的心里就是一陣愁。心想，已經(jīng)這么晚了，等到起床，洗臉，扎辮子，換校服，再走到學(xué)校去，準(zhǔn)又是一進(jìn)教室就被罰站在門邊，同學(xué)們的眼光，會一個個向我投過來。我雖然很懶惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是懷著恐懼的心情，奔向?qū)W校。最糟的是，爸爸不許小孩子乘車上學(xué)的，他不管你晚不晚。
有一天，下大雨，我醒來就知道不早了，因為爸爸已經(jīng)在吃早點。我聽著外面的雨聲，心里愁得不得了。我上學(xué)不但要遲到了，而且在這夏天的時候，還要拖著不合腳的大油鞋，舉著一把大雨傘，一路走到學(xué)校去。想到這么不舒服地上學(xué)，我竟很勇敢地賴在床上不起來了。
過來一會兒，媽媽進(jìn)來了。她看我還沒有起來，嚇了一跳，趕緊催促我。但是我皺緊了眉頭，低聲向媽哀求說：“媽，今天已經(jīng)晚了，我就不要去上學(xué)了吧？”
媽媽就是做不了爸爸的主。當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來了。他瘦瘦高高的，站到床前來，瞪著我：“怎么不起來？快起！快起！”
“晚了，爸！”我硬著頭皮說。
“晚也得去，怎么可以逃學(xué)？起！”
一個字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇氣不挪動。
爸氣極了，一下把我從床上拖起來，我的眼淚頓時流了出來。爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒轉(zhuǎn)來拿，在空中一掄，就發(fā)出嗖嗖的聲音。我挨打了！
我哭號，躲避，最后還是冒著大雨上學(xué)去了。
雖然遲到了，但是，老師并沒有罰站，這是因為下雨天可以原諒的緣故。
老師教我們先靜默再讀書，他讓我們坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說：“想想看，你是不是聽爸媽和老師的話？昨天留的功課有沒有做好？今天的功課全帶來了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎？……”我聽到這兒，鼻子不禁抽搭起來，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來。
正在靜默地當(dāng)兒，有人拍了我的肩頭一下，我急忙睜開了眼，原來是老師站在我的位子邊。他用眼神告訴我，讓我向教室的窗外看去。我猛一轉(zhuǎn)頭看，是爸爸那瘦高的影子！
我剛安靜下來的心，又害怕起來了！爸爸為什么追到學(xué)校來？爸爸點頭招我出去。我看看老師，征求他的意見。老師微笑著點點頭，表示同意我出去。
我走出了教室，站在爸面前。爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩塊錢給我。
后來怎么樣了，我已經(jīng)不記得。只記得從那以后，每天早晨我都是站在學(xué)校門口，等著開大門的一個學(xué)生。冬天的早晨，站在校門前，戴著露出五個手指的那種手套，舉著一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。夏天的早晨，站在校門前，手上舉著從家里花池里摘下來的玉簪花，準(zhǔn)備送給親愛的韓老師。

課后練習(xí)：
1.朗讀課文。
2.父親對我的態(tài)度前后有什么不同？這兩種態(tài)度說明了什么？如果你是課文中的“我”，你會想些什么？