課程內容:
《質數合數和分解質因數》
思考:24個人進行體操表演,可以排成什么樣的方陣?
24(3×8、4×6、2×12、1×24)
12(2×6、3×4)
21(3×7)
36(4×9、6×6、2×18、3×12)
9(3×3)
定義:除了1和它本身之外,還有其它因數的數叫合數。
思考:23個人進行體操表演,可以排成方陣嗎?
23(1×23) 11(1×11) 29(1×29) 2(1×2) 3(1×3) 5(1×5)
定義:只有1和它本身兩個因數的數,叫做質數(素數)。
練習:判斷下面各數,哪些是質數,哪些是合數。
17 22 29 35 37 87
想一想:你能快速地判斷某數是質數還是合數嗎?
1.一個數,除了1和它本身外,只要你找到了第三個因數,就可以判斷這個數是合數。
練習:快速判斷下面的數是質數還是合數。
201 350 21781345 1005749312 1245369
選擇:(1)3、5都是15的( )
①質數 ②因數 ③質因數
(2)8的因數有( )個。
①2 ②4 ③6
(3)下面各數中是質數的是( )
①16 ②91 ③97
(4)把18分解質因數應是( )
①18=3×6 ②2×3×3=18 ③18=2×3×3
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賈老師
女,小教高級職稱
從教以來,敏而好學,專業(yè)理論在教學實踐得到嫻熟的運用。多年如一日,愛崗敬業(yè),為人師表。