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五年級(jí)語文上冊(cè)第6課《懷念母親》(下)

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課堂提問

課程內(nèi)容:

《懷念母親》
  我一生有兩個(gè)母親:一個(gè)是生我的母親,一個(gè)是我的祖國(guó)母親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
  我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛哭了幾年,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。
  后來我到德國(guó)留學(xué),住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道為什么,母親頻來入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親,我是第一次離開她,不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。
  為了說明當(dāng)時(shí)的感情,我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段:
  1935年11月16日
  不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時(shí)候最有意思。我不開燈,又沉默地站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的時(shí)候,活動(dòng)起來。我想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。
  11月18日
  好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今天回家,從學(xué)?;丶襾?,她高興得不得了……但她的兒子一直沒有回來,她有點(diǎn)沮喪。她又說,晚上還有一趟車,說不定他會(huì)來的??吹剿纳袂椋蚁肫鹆俗约洪L(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的母親,真想哭!我現(xiàn)在才知道,古今中外的母親都是一樣的!
  11月20日
  我現(xiàn)在還真是想家,想故國(guó),想故國(guó)的朋友。我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。
  11月28日
  我仰躺在沙發(fā)上,聽風(fēng)路過窗外。風(fēng)里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國(guó)了。
  我從初到哥廷根的日記里,引用了這幾段。實(shí)際上,類似的地方還有很多,從這幾段中也可見一斑了。一想到生身母親和祖國(guó)母親,我就新潮騰涌,留在國(guó)外的念頭連影兒都沒有。幾個(gè)月以后,我寫了一篇散文,題目叫《尋夢(mèng)》。開頭一段是:
  夜里夢(mèng)到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。
  下面描繪在夢(mèng)里見到母親的情景。最后一段是:
    天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。
  我在國(guó)內(nèi)的時(shí)候,只懷念,也只有可能懷念一個(gè)母親。到國(guó)外以后,在我的懷念中增添了祖國(guó)母親。這種懷念,在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈。以后也沒有斷過。對(duì)這兩位母親的懷念,一直伴隨著我度過了在歐洲的十一年。
識(shí)字:
    凄  悵  摯  寢  廷  頻  默  朦  朧  眠  描  
課后練習(xí):
1、默讀課文。作者說“我一生有兩個(gè)母親”,是哪兩個(gè)母親?從哪些描寫中可以看出作者“對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”?
2、讀句子,注意帶點(diǎn)的部分,聯(lián)系上下文回答問題。
(1)我的祖國(guó)母親,我是第一次離開她,不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。(“頻來入夢(mèng)”是什么意思?你知道祖國(guó)母親“頻來入夢(mèng)”的原因嗎?)
(2)然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。(為什么我在想到故鄉(xiāng)、老朋友是,心里感到凄涼,卻又是甜蜜的?)
(3)我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。(在你的想象中,母親的面影是怎樣的?)
3、找出課文中描寫對(duì)祖國(guó)母親魂?duì)繅?mèng)縈的句子,讀一讀,并抄下來。

 

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申老師

女,小教高級(jí)職稱

從教30年,市重點(diǎn)小學(xué)語文老師,語文學(xué)科帶頭人,優(yōu)秀教師,語文教學(xué)課題負(fù)責(zé)人。

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