課文內(nèi)容:
《稱(chēng)贊》
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路邊,他看見(jiàn)一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很認(rèn)真。
小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說(shuō):“你真能干,小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”
“真的嗎?”小獾高興極了。
傍晚,小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,往家里走。
小獾見(jiàn)小刺猬來(lái)了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說(shuō):“我怎么能要你的椅子呢?我可沒(méi)干什么呀!”
小獾拉著小刺猬的手,說(shuō):“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候,是你稱(chēng)贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意,收下吧?!?br>
小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)大蘋(píng)果,對(duì)小獾說(shuō):“留下吧,這也是我的一點(diǎn)兒心意!”
小獾接過(guò)蘋(píng)果聞了聞,說(shuō):“你的蘋(píng)果香極了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋(píng)果?!?br>
小刺猬也高興極了,說(shuō):“謝謝你,你的稱(chēng)贊消除了我一天的疲勞!”
識(shí)字:刺 猬 板 凳 糙 但 傍 椅 泄 瞧 留
我會(huì)寫(xiě):采 背 板 椅 但 傍 泄 消 刺 做
讀讀演演:朗讀課文,再演一演。
讀讀寫(xiě)寫(xiě):聞了聞 一個(gè)比一個(gè)好
瞧了瞧 一棵比一棵壯
___了___ 一____比一_______
___了___ 一____比一_______
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張老師
女,小教中級(jí)職稱(chēng)
市級(jí)骨干教師。由于對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)突出,曾多次被評(píng)為市優(yōu)秀教師,德育先進(jìn)工作者,教研積極分子。